4HV - Verhaalanalyse - Les05

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Planning les

Herhaling theorie perspectieven

Opvallende vertel-technieken in Magnus

Theorie video - tijd

Opzoek-opdrachtje

Theorie video - motieven en thema

Bespreken video

Alle tijd die over is, is om te lezen in je leesboek

Afsluiting

Uitleg perspectief

• Met wie kijk je mee en hoe?
• Zit je in het hoofd? --> ik-perspectief
• Volg je een specifiek persoon? --> hij/zij-perspectief (ook wel personaal perspectief genoemd)
• Volg je veel verschillende personen --> auctoriaal perspectief
• Tussenvorm --> meervoudig perspectief (beperkt aantal personen)
• In het nu (tegenwoordige tijd)
• Als een soort terugblik (verleden tijd)

Opvallende verteltechnieken

Vertelwijze is vaak hetzelfde als perspectief

Maar het is breder: hoe leest de lezer het verhaal

Pak pagina 153 voor je (vanaf de zin: "Ik wist niet zeker of ze dat zeiden, maar het zou kunnen")

Lees het stuk tot aan: we zijn gaan lopen (en steek daarna in Teams je hand op)

Wat doet Arjen Lubach hier anders? Waarom?

Blader door je boek en zoek minstens twee pagina's op waar een tijdwisseling plaatsvindt.

Aanwijzingen bij filmpje

Schrijf de belangrijkste termen over motieven en thema op

Je krijgt 6 minuten om het filmpje te kijken, dus je kunt hem een enkele keer (niet te vaak) op pauze zetten, of een klein stukje terugspoelen.

Motieven in Magnus

Je krijgt drie minuten de tijd om na te denken (en door je boek te kijken als je wilt) over motieven die je al bent tegengekomen.

Denk hierbij aan van alles: voorwerpen, gebeurtenissen, herhalend gedrag.

Hoe verder je komt in het boek (en je hierop let) hoe meer motieven je gaan opvallen en je een beeld krijgt welke motieven belangrijk zijn.

Motieven in Magnus

Lezen

Hebben we meer dan 10 minuten over?

Dan besteed je die nu aan lezen in je leesboek

Zorg dat je 15:40 uiterlijk je boek weglegt

Houd je volume aan, ik mute mezelf!

Afsluiting

• Perspectief en vertelwijze
• Tijd
• Motieven en thema
• Toepassing begrippen op het boek
• Vrijdag - laatste les literatuurgeschiedenis
• Vanaf volgende week: leesvaardigheid + boekanalyse
• Neem je boek elke dag mee naar school!