7.4 Nederland verduurzaamt

7.4 Nederland verduurzaamt
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

7.4 Nederland verduurzaamt

Slide 1 - Tekstslide

Wat is de atmosfeer?
A
lucht om de aarde / dampkring
B
invloeden afkomstig van de levenloze natuur
C
abiotische factoren
D
gebied waarin geen leven mogelijk is

Slide 2 - Quizvraag

Je ziet hieronder meerdere energiebronnen. Welke bron is GEEN fossiele bron. Kies:
A
windmolen
B
aardolie
C
steenkool
D
aardgas

Slide 3 - Quizvraag

Leerdoelen 7.4
  • Kun je uitleggen waarom wij een te grote ecologische voetafdruk hebben
  • Weet je dat de bodem, de lucht en water op verschillende manieren wordt vervuild.
  • Begrijp je wat de begrippen intensieve landbouw, ecosystemen en biologische landbouw met elkaar te maken hebben
  • Kun je uitleggen waarom de ecologische voetafdruk in een circulaire economie kleiner wordt. 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

De ecologische voetafdruk

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Te kleine wereld? 
Wat is de ecologische voetafdruk?
  • De ruimte die nodig is om alles te maken, verbouwen, vervoeren wat je koopt en doet.


Waarom heeft de wereldbevolking een te grote ecologische voetafdruk?
  • De hele wereldbevolking gebruikt meer ruimte dan er beschikbaar is. (namelijk 75% meer dan de aarde nu te bieden heeft)









Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Wat is jouw voetafdruk?
maak de opdracht op de volgende site:

voetafdruk.hetklokhuis.nl

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Link

Aan het werk

1. Altasopdracht 'de Wereld' afmaken en nakijken 
2. Opdracht klimaat in Google Classroom invullen/ afmaken

Slide 13 - Tekstslide

Wereldwijde milieuproblematiek

Milieuproblemen die effect hebben op de hele wereld.

Bijvoobeeld:
  • plasticsoep
  • versterkt broeikaseffect
  • gat in de ozonlaag 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Kringloop
Een natuurgebied waarbinnen alles wat groeit en leeft elkaar in evenwicht houdt noem je een ecosysteem. Voedsel, water, zuurstof en CO2 gaan in een ecosysteem rond via: natuurlijke kringlopen.  

Door die kringlopen is er een natuurlijk evenwicht: de aarde zorgt voor het oplossen van haar eigen problemen.

Verstoring van het natuurlijk evenwicht = milieuprobleem
In een kringloop worden energie en stoffen van het ene dier (of plek) doorgegeven aan een ander dier (of plek).


Slide 16 - Tekstslide

Landbouw
Het ligt aan het soort land van de boer of hij doet aan:
  • Intensieve landbouw: Gebruik van veel machines, mensen en bemesting
  • biologische landbouw: Weinig mest, mensen en machines

Landbouw = akkerbouw + veeteelt

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Na de ondertekening van het Klimaatakkoord van Parijs heeft Nederland vastgelegd wat we moeten bereiken in eigen land.

Waar is dat vastgelegd?
  • In de Klimaatwet.
     
Wat wil Nederland bereiken?
  • In 2030 moet ons land 50% minder CO2 uitstoten.
  • In 2050 moet dat 95 procent zijn.
  • De ecologische voetafdruk van elke Nederlander moet kleiner.



Slide 19 - Tekstslide

Circulaire economie
De term circulaire economie is momenteel heel populair. 
Het heeft te maken met hoe dingen weer
terugkomen in bedrijven en productie.




Slide 20 - Tekstslide

Aan het werk

7.4 Nederland verduurzaamt
Opdrachten 1 t/m 6

Slide 21 - Tekstslide