Franken (1)

Bij het einde van de timer
  • Stil
  • Ipad plat op tafel
  • Mobieltje weg
Klassenregels:
  • We gaan tijdens de les niet naar de wc
  • We blijven van elkaar af
  • Tijdens de les is het stil
  • We letten op ons taalgebruik
timer
5:00
H.O.P.E
Hoop voelde voor mij altijd als iets zinloos. Een soort vaag vermoeden dat het allemaal wel goed gaat worden. Waanbeelden van zo'n optimist die niets van het leven begrepen heeft. Tot ik de afkorting H.O.P.E tegenkwam. Hold On Pain Ends. De wereld wordt misschien niet perfect, maar de pijn, de wanhoop van dit moment zal overgaan. Dat vertrouwen gaf mij de kracht om weer verder te gaan.
Christine, 15 jaar
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Bij het einde van de timer
  • Stil
  • Ipad plat op tafel
  • Mobieltje weg
Klassenregels:
  • We gaan tijdens de les niet naar de wc
  • We blijven van elkaar af
  • Tijdens de les is het stil
  • We letten op ons taalgebruik
timer
5:00
H.O.P.E
Hoop voelde voor mij altijd als iets zinloos. Een soort vaag vermoeden dat het allemaal wel goed gaat worden. Waanbeelden van zo'n optimist die niets van het leven begrepen heeft. Tot ik de afkorting H.O.P.E tegenkwam. Hold On Pain Ends. De wereld wordt misschien niet perfect, maar de pijn, de wanhoop van dit moment zal overgaan. Dat vertrouwen gaf mij de kracht om weer verder te gaan.
Christine, 15 jaar

Slide 1 - Tekstslide

Val van het Romeinse rijk

Slide 2 - Tekstslide

Tijdens het Romeinse rijk






  1. Romeinen beschermen de grenzen > veiligheid in het rijk.
  2. Handel binnen het Romeinse rijk
  3. Er wordt betaald met Romeinse geld
  4. Macht ligt bij één persoon
  5. Grote steden en platteland
Tijdens de middeleeuwen






  1. Geen bescherming
  2. Geen handel door onveilige wegen
  3. Geen geld in omloop, alleen maar ruilhandel
  4. Macht is verdeeld
  5. Geen grote steden, alleen platteland

Slide 3 - Tekstslide

Het Frankische rijk stond onder leiding van Clovis uit de familie van de merovingen.

Slide 4 - Tekstslide

Elke keer als de koning dood ging werd het rijk verdeeld onder de zonen
Ook gebruiken de koningen hofmeiers om gebieden te besturen. Deze mensen worden zelfs machtiger dan de koningen!

Slide 5 - Tekstslide

Het Frankische rijk onder leiding van Karel de Grote
van het huis Karolingen

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Leenstelsel (feodalisme)
Om zijn grote rijk te kunnen besturen leent hij land uit aan trouwe mensen.

  • De persoon die het land uitleent= Leenheer
  • De persoon die het land leent= Leenman



De leeman moet daarvoor terugdoen:
  1. Trouw zweren aan de koning
  2. Gebied besturen en rechtspreken
  3. Jaarlijk belasting aan koning betalen
  4. Als er oorlog is moet hij de koning te hulp komen

Slide 8 - Tekstslide

Leenstelsel
  • De leenman van de koning kan zelf zijn land ook uitlenen.

  • De leenman wordt een leenheer

  • Om iedereen te controleren stuurt de koning Zendgraven rond



Slide 9 - Tekstslide

Van wie is het land van nummer 3?
A
Van nummer 1
B
Van nummer 2
C
Van nummer 3

Slide 10 - Quizvraag

Nummer 1 is de .... van nummer 2
A
Leenheer
B
Leenman

Slide 11 - Quizvraag

Nummer 2 is de ... van nummer 3
A
Leenheer
B
leenman

Slide 12 - Quizvraag

Wat is het nadeel van het bestuur van Karel de Grote?

Slide 13 - Open vraag