Les 2 Leesdossier 1 K

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Welkom bij Nederlands!

Jas aan de kapstok

Telefoon in de koffer.

Op tafel: 

Laptop DICHT!- Lesboek - pen

Socialiseren

Vandaag:

• samen lezen
• Korte instructie
• ZW
• Evaluatie

 

Lesdoel

• Ik kan de inleiding, middenstuk en het slot in een tekst herkennen. 
• Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken. 
• Ik kan de bedoeling van delen van teksten herkennen.

Samen lezen

Instructie

Hoe was het ook alweer?

Hoe wordt een tekst ingedeeld?

Hoofdgedachte

Iedere tekst heef een inleiding, een middenstuk en een slot. Hoe vind je nu de hoofdgedachte van een tekst? 

De hoofdgedachte vind je door de inleiding te lezen, de tussenkopjes of de eerste en laatste regel van iedere alinea, en het slot te lezen. De hoofdgedachte schrijf je in 1 zin op en vertelt het belangrijkste dat er over het onderwerp geschreven staat. Vaak vind je dit in de inleiding terug. 

Het onderwerp

Het onderwerp van een tekst mag nooit een hele zin zijn. Die bestaat uit 1 tot maximaal 3 woorden. (Heel soms vier.)

Het onderwerp vind je vaak in de titel of in de inleiding van een tekst. 

Zelfstandig werken

In het boek maak je op(Basis) bladzijde 212, opdracht

1 bij teksten 1, 2 en tekst 3, (Kader) blz 160, alle opdrachten

die bij lezen horen. 

Heb jij alleen een laptop? Dan ga je naar hoofdstuk 1 - extra opdrachten. 

Heb jij je huiswerk niet af, dan maak je eerst de huiswerkopdrachten helemaal af. 

Hoe ging het maken van de opdrachten?
Begreep je alles?

Ging erg goed!

Ging goed, maar ik vind het nog wel lastig.

Ging niet zo heel erg goed.

Ik begreep er niets van.

FIJN WEEKEND!