Lezen 6+7

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom!

Wat gaan we vandaag doen?

• werkwoordspelling
• terugblik huiswerk
• doelen Lezen 6 + 7 bespreken
• uitleg
• aan de slag
• afsluiten
  

werkwoordspelling

voltooid deelwoord, bijvoeglijk gebruikt

doelen

• Je weet wat een voltooid deelwoord is.
• Je weet wat een bijvoeglijk naamwoord is.
• Je weet hoe je een bijvoeglijk naamwoord op de juiste manier schrijft.
  

 voltooid deelwoord, bijvoeglijk gebruikt? ?

bijvoeglijk naamwoord (BN)

voltooid : het is al gebeurd

de geverfde deur

de gewonnen wedstrijd

het verzonnen verhaal

voltooid deelwoord

• Hoort bij het gezegde.
• Kan nooit het enige werkwoord in de zin zijn.
• Kan achter hij heeft, hij is of hij wordt gezet worden.
• Begint meestal met ge-
• Kan ook beginnen met be-, ver-, ont-, her- of er-

BN bij een voltooid deelwoord

Om te weten of het voltooid deelwoord op -d of -t eindigt, 

moet je kijken naar de verleden tijd.

spelen   -   speelde   -   gespeeld

maken   -   maakte    -   gemaakt

spellen  -   spelde     -    gespeld

maken

• Open de app werkwoordspelling.
• Ga naar voltooid deelwoord, bijvoeglijk gebruikt
• Maken : voltooid deelwoord op -en                                                                                                     overige voltooide deelwoorden
• Je hebt de onderdelen afgerond als je drie sterren hebt behaald.
• Het onderdeel van alles wat mag je met twee sterren afronden.
• Klaar? Ga verder met de andere onderdelen in de app.

doelen

• Je weet wat een voltooid deelwoord is.
• Je weet wat een bijvoeglijk naamwoord is.
• Je weet hoe je een bijvoeglijk naamwoord op de juiste manier schrijft.
  

Terugblik

• Wat heb je in Lezen 1 t/m 5 gedaan en geleerd?
• Wat vond je leuk of makkelijk?
• Was er iets dat je minder leuk of minder makkelijk vond?

huiswerk

leren uit de Toolbox: -signaalwoorden: tegenstellend, tijdaangevend,                                                                reden of verklaring (alleen bovenste rijtje)                                                                        -feiten en meningen                                                                                                                        -leesmanieren                                                   
 afmaken: Lezen les 4+5             

                         LET OP: vrijdag 18 oktober toets Lezen 1  (zie Magister)                              

vijf signaalwoorden
+ hun verband

PLOT26 - Lezen les 6+7

De vorige les heb je:

• onderzocht hoe je snel kunt zien waar een tekst over gaat
  
• ontdekt wat het ‘tekstgeraamte’ is
  
• geoefenen met het aanwijzen van het tekstgeraamte
  
• zelf een tekstgeraamte gemaakt

PLOT26 - Lezen les 6+7

Vandaag ga je:

• nog eens naar het tekstgeraamte kijken
  
• ontdekken wat het nut van het tekstgeraamte is
  
• een van de twee teksten uit de vorige les helemaal lezen
  
• vragen bij die tekst beantwoorden
  
• een begin maken met je tekstendossier (tekstenmap)
  
• onderzoeken of jouw leesmotor goed werkt.

Doelen

     Doel bij alle lessen leesvaardigheid: beter worden in lezen

Na vandaag kun je:

• het verband tussen tekstgeraamte en lezen uitleggen 
  
• vertellen of jouw leesmotor goed werkt

opdracht

• Werk les 6  en 7 van Lezen zelfstandig en in stilte door (muziek mag).
• Zorg ervoor dat je aan het eind van de les een tekst hebt voor morgen (laatste opdr les 7)
• Klaar ? -> Plotify

                      -> App werkwoorspellen

Huiswerk :  -Ga naar voltooid deelwoord, bijvoeglijk gebruikt

                        -Maken : voltooid deelwoord op -en, overige voltooide deelwoorden

                       -Je hebt de onderdelen afgerond als je drie sterren hebt behaald.

                        Leren uit Toolbox: leesmotor, leesstrategieën, niveau van een tekst

Doelen

     Doel bij alle lessen leesvaardigheid: beter worden in lezen

Na vandaag kun je:

• het verband tussen tekstgeraamte en lezen uitleggen 
  
• vertellen of jouw leesmotor goed werkt