Inleiding: hier introduceer je het onderwerp en schrijf je waarom je dit stuk schrijft (aanleiding)
Middenstuk: schrijf over elk deelonderwerp één alinea. Gebruik signaalwoorden.
Slot: hier geef je een conclusie of korte samenvatting.
Slide 2 - Tekstslide
Stap 1
Maak een schrijfplan.
Slide 3 - Tekstslide
Vooraf bedenken
Tekstdoel bepalen
Onderwerp en de hoofdgedachte van je tekst
Doelgroep, taalgebruik ,
Informatie verzamelen
Volgorde (van de) deelonderwerpen
Opbouw: titel, inleiding, middenstuk, slot
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Stap 2
Noteer zo veel mogelijk steekwoorden.
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Stap 3
Schrijf de kernzin
in jouw inleiding.
Maak gebruik van steekwoorden.
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Stap 4
Schrijf kernzinnen in
jouw middenstuk.
Maak gebruik van steekwoorden.
Slide 10 - Tekstslide
Denk aan de signaalwoorden!
ten eerste, om te beginnen,
ten tweede, ook, vervolgens, ten slotte,.....
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Stap 5
Schrijf de kernzin in jouw slot.
Maak gebruik van steekwoorden.
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Stap 6
Voeg je inleiding, middenstuk en slot samen
Vul per alinea belangrijke informatie en voorbeelden aan
Slide 15 - Tekstslide
Stap 7
Geef je artikel
een pakkende titel
Slide 16 - Tekstslide
Stap 8
Controleer je artikel op
taalfouten en spelfouten
Slide 17 - Tekstslide
Stap 9
Voeg je naam onderaan het artikel toe
Slide 18 - Tekstslide
Vragen?
Slide 19 - Tekstslide
Je leest een nieuwsbericht in de krant dat er steeds minder studenten zich aanmelden voor de opleiding tot schoonheidsspecialist. Daar zijn verschillende redenen voor. Jij vindt het belangrijk dat de politiek zich actief gaat inzetten om nieuwe verpleegkundigen te werven.
Slide 20 - Tekstslide
Hierover schrijf je een artikel.
In het artikel:
- geef je je mening over deze ontwikkeling;
- benoem twee oorzaken waardoor het tekort is ontstaan;
- benoem twee gevolgen van dit toenemende tekort;
- noem minimaal twee maatregelen die de politiek volgens jou zou moeten nemen;