Pitch ICT

• Duits
• WO
• Studiejaar 5

van Patricia

Doelen: 

• Op een andere manier gebruik maken van de digiborden op stage dan alleen met PowerPoint :) 
• Uit mijn "comfort-zone" treden en nieuwe tools uitproberen.
• Nieuwe tools leren kennen (met name voor Duits)!  

Wat heb ik gedaan?

• Padlet: als inleiding van een nieuw hoofdstuk --> woordweb
• Nearpod: voor een hele les (grammatica + opdrachten)
• Lesson Up: voor de pitch (geen idee of dit werkt :) )

Evaluatie

Padlet (in 2vwo)
- heel gebruiksvriendelijk
- makkelijk maar toch leuk --> je kunt er best veel mee!
MAAR
- vaker doen --> 1e keer = "stoer doen gedrag"  
- beter voor bovenbouw klassen?

Evaluatie

Nearpod (in 3havo)

- Toch eerst een PPT gemaakt --> daarna geupload (oepsie) 

- Leuke en interactieve elementen --> voegde echt iets toe aan de les

- Antwoorden verbergen op grote scherm ??? :( 

- niet heel handig voor grammatica...

Conclusie: veel oefenen of lesson up uitproberen ... 

Evaluatie

Lesson up (hier) 

- andere docenten op stage --> lesson up 

- vandaag uitproberen :) 

Wat vinden jullie van Lesson Up?

Zou je zelf eens lesson up uit willen proberen in je les?

1. Misschien als het juiste moment zich voordoet
2. Nee, dit lijkt me echt niks
3. Ja, lijkt me leuk!
4. Ik weet het niet

Tot slot

• Zorg altijd voor een back-up plan
• Dit verdiepingsthema was echt heel leerzaam!
• Leuk om te experimenteren --> zal ik ook blijven doen!
• Echt zeer nuttig voor in de praktijk!