Unit 3 - Week 4 Vulkanisme

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

• Telefoon in zakkie in de tas
• Map en pen op tafel
• Inloggen op LessonUp

• Jas uit, tas op de grond

Welkom bij Individuals & Societies

Unit 3: Alles stroomt

Learner Profile: Geïnformeerd & Evenwichtig

ATL: Oefen omgang met verandering & Gebruik technieken om het langetermijngeheugen te ontwikkelen

Related concepts: processen

Key concept: verandering

Processen van verandering zijn onvermijdelijk, 

maar houding bepaalt hoe mensen er mee omgaan.

Global context: houding en veerkracht

Programma 

• Terugblik les week 1: Opbouw van de aarde
• Uitleg platentektoniek
  
• Toepassingsopdracht: zelf op onderzoek uit

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7	Week 8
Introductie + opbouw aarde	Platen-tekotniek	Museum Leiden	Vakantie	aardbevingen, gebergten	uitval	Vulkanisme	FA

Programma

• Terugblik thema 1, 2 en 3
• Opdracht 
• Begrippen oefenen

Terugblik thema 1, 2 en 3!

• Iedereen ingelogd op LessonUp? 

Aardkorst

Binnenkern

Aardmantel

 Buitenkern

Vast

Plastisch materiaal

vloeibaar

Convergentie

Divergentie

Transform

Subductie

Twee platen bewegen naar elkaar toe

Twee platen bewegen van elkaar af

Twee platen bewegen langs elkaar heen

Een plaat duikt onder de andere plaat

Convergentie

Divergentie

Transform

Subductie

Vorige week hebben we geleerd over plooiingsgebergten. Wat zijn plooien?

1. 
2. 
3. 
4. 

Bij welke plaatbeweging ontstaan plooiingsgebergten ?

1. Divergentie tussen twee continentale platen
2. Convergentie tussen een continentale en oceanische plaat
3. Transform tussen elk type platen
4. Covergentie tussen twee continentale platen

Een aardbeving ontstaat doordat platen stroef langs elkaar bewegen. Door welke plaatbeweging is de aardbeving in Turkije en Syrië ontstaan?

1. Convergentie
2. Convergentie met subductie
3. Divergentie
4. Transform

Epicentrum

Hypocentrum

Aardbevingen meten we aan de hand van een schaal. De aardbevingen in Turkije en Syrië hadden een sterkte van boven de 7. Hoe heet deze schaal?

1. Schaal van de Graaf
2. Schaal van Richter
3. Schaal van Mercalli
4. Seismologische schaal

Creatieve opdracht vorige les:

Wat te doen bij een aardbeving? 

Stel je voor dat NL op een transforme plaatgrens zou liggen...

1. Wat moeten leerlingen van het JdW
   doen als er een aardbeving is? 
    
2. Wat zouden docenten moeten doen? 

Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Klap je laptop dicht 

 Alleen een pen & woordenboek op tafel

Tafels in examenstand

Lesdoelen Thema 4

Aan het einde van deze les:

• Je kunt met behulp van je kennis van plaatbewegingen uitleggen hoe vulkanen ontstaan
  
  
• Je kan verschillende type vulkanen herkennen op foto's 
  
  

Aan het einde van de les kan je uitleggen wat voor vulkaan mevrouw de Graaf heeft gezien!

Dit weten we al...

Door convectiestromen scheuren in de aardkorst 

Dit weten we al...

• Harde, dunne schil
  met scheuren
  
  
• Bestaat uit aardplaten 

Dit weten we al...

Dit weten we al...

Als 2 continentale platen botsen

krijgen we plooiingsgebergte

Dit weten we al...

Als 2 continentale platen botsen of langs elkaar schuiven

krijgen we aardbevingen


Platen schruiven stroef langs elkaar
Opeens schiet een plaat los

Aardbeving! 

Thema 4: Vulkanisme

Wat weet jij al over vulkanisme? 

Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Hoe ontstaan vulkanen?

Onderzoeksopdracht

Je werkt aan onderzoeksvaardigheden

Bekijk in ons boekje thema 4

Zie magister of

Toddle > class files > Unit 3 > boekje platentektoniek

1

Zoek op internet hoe vulkanen ontstaan bij subductiezones. Je mag ook filmpjes kijken. 

1. Schets subductie
2. Wat gebeurt er met de onderduikende plaat?
3. Wat gebeurt er met het magma? 
4. Wat gebeurt er met de lava? 

2

Bekijk in ons boekje thema 4. 
Hoe heten de drie type vulkanen en waarin zijn ze anders?

Zie magister of

Toddle > class files > Unit 3 > boekje platentektoniek

3

Klaar?

Steek je hand op voor de extra uitdaging!

4

Extra uitdaging!

Ga op onderzoek uit naar de vulkaan Acatenango.
Schrijf op hoe deze vulkaan is ontstaan en welk type vulkaan dit is. 
Je moet dit straks kunnen uitleggen aan je klasgenoten...

Antwoorden bespreken 

Soms moet je meeschrijven in je schrift

Pak je I&S schrift op een lege pagina! 

Je werkt aan organisatievaardigheden

Thema 4 - Vulkanen

Lava

Magma

Individueel en in stilte

Schrijf op!

Vulkanisme

Magma = Heet, vloeibaar gesteente binnen in de aarde.

Lava = Magma dat door de aardkorst naar buiten is gestroomd.

Vulkanisme

Bij welke plaatbewegingen ontstaan vulkanen?

Thema 4 - Vulkanen

Vulkanen ontstaan
bij: 

Individueel en in stilte

Schrijf op!

Vulkanisme

Vulkanen ontstaan bij: 

• Divergentie
  
  
  
• Convergentie met Subductie
  
  

Vulkanisme

De meeste vulkanen ontstaan bij subductiezones.

Maak een schets van hoe dit werkt. 

Thema 4 - Vulkanen

Vulkanisme bij
subductie

Individueel en in stilte

Schrijf op!

Vulkanisme bij subductie

Magma
 stijgt op

Lava

Subductie

Aardbeving

Plaat smelt

Thema 4 - Vulkanen

3 typen vulkanen

Individueel en in stilte

Schrijf op!

3 type vulkanen

Welke 3 hoofdtype vulkanen zijn er en hoe verschillen ze van elkaar? 

3 type vulkanen

Vulkanisme

Stratovulkaan = Vulkaan met steile hellingen die opgebouwd is uit lagen lava en pyroclastisch materiaal. 

Vulkanisme

Schildvulkaan = Lage, brede vulkaan met flauwe hellingen

Vulkanisme

Caldeira = Oude vulkaan met een grote krater. De krater is ontstaan door het instorten van het dak van een leeggelopen magmakamer.

Extra uitdaging!

Wat voor type vulkaan is dit en hoe is deze ontstaan? 

Lesdoelen Thema 4

Aan het einde van deze les:

• Je kunt met behulp van je kennis van plaatbewegingen uitleggen hoe vulkanen ontstaan
  
  
• Je kan verschillende type vulkanen herkennen op foto's 
  
  

Leg uit hoe vulkanen ontstaan bij een subductiezone!

Welk type vulkaan zie je op de foto?

Welk type vulkaan zie je op de foto?

Welk type vulkaan zie je op de foto?

Tot volgende week! 

Let op: volgende les FA