tweede les

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

..

Lesdoelen

• Grandes Lignes beter leren kennen 
• Ik ken woorden die te maken hebben met vakantie
• Ik ken de cijfers van 1-20

Chapitre 1 Bonjour et bienvenue

Zoek op:

1) waar vind je alle woordjes van chapitre 1 in je cahier d'activités A?

2) Wat ga je leren in chapitre 1 en waar zie je dat?

Prends ton livre !

Pak je boek.

Schrijf je naam + voornaam + je klas in boek A.

We gaan het boek doorbladeren, wat zie je?

Ouvre ton livre: Hoe werk je met je werkboek?

Inhoudsopgave

Klassenregels

1 iemand tegelijk aan het woord (steek je vinger op als je iets wil vragen)

Mobieltje in de tas

Laptop en cahier d'activités heb je bij je

Huiswerk is gemaakt/ geleerd

Ga naar page 20.

Oefening 2.

We gaan naar bladzijde 20 van je boek. Oefening 2.

Schrijf 4 woorden op voor een bingo.

Je maakt nu:

2b - zoek 6 woorden uit de film in de woordzoeker.

De letters die je overhoudt vormen samen de woorden ... en ....

Dit betekent:...

Correction des exercices 1+ 2 à la page 8 

écoutez exercice 3 + répétez les phrases abc

faire les exercices 4abcd 5 6

Weet je nog?

Les nombres/ chiffres 1-20

Faire des exercices

On va faire les exercices du chapitre 1
Bonjour et bienvenue!

Tu fais l'exercice 4 et 5a,b.

Temps: 7 minutes

Après: on va corriger

Faire des exercices

Je luistert naar het verhaal en kruist de woorden aan die je hoort.

Tu fais l'exercice 5c et d

Tu fais l'exercice 6 et 7a.

Bingo

Pak een blaadje.  

Zet een boter/ kaas/eieren kruis in het midden

Je hebt nu 9 vakjes.

Vul de vakjes met cijfers van 1-20.

Hoor je een van jouw cijfers? kruis het dan door (cijfer nog zichtbaar!)

Is het lesdoel behaald?

Ik weet beter hoe Grandes Lignes werkt.

Ik ken woorden die te maken hebben met vakantie. 

Ik ken cijfers van 1-20

Prends ton agenda et notes les devoirs

Les devoirs pour mercredi 7 septembre.

• Tu fais les exercices 6 et 7a. 
• Je leert de zinnen van bron A, chapitre 1 (p. 52)

Volgende les gaan we:

Huiswerk nakijken en overhoren.

Leren hoe je woordjes leert.

de woordjes van bron A leren en oefeningen bron B maken.

Au revoir!!

Zijn de doelen van de les bereikt?

iemand begroeten in het Frans

2 -zijn/haar naam vragen in het Frans

3- vertellen hoe ik heet in het Frans