Les 1: Tweede Wereldoorlog (in Nederland)

• Burgerschap
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

De impact van de Tweede Wereldoorlog in Nederland

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen wat de Tweede Wereldoorlog voor Nederland heeft betekend.

Dit leerdoel wordt aan het begin van de les geïntroduceerd om een duidelijk doel voor de studenten te stellen.

Wat weet je al over de Tweede Wereldoorlog en de invloed ervan op Nederland?

De opkomst van Nazi-Duitsland

In de jaren '30 kwam Nazi-Duitsland aan de macht en begon agressieve uitbreiding, wat leidde tot de Tweede Wereldoorlog.

Deze slide introduceert het onderwerp en de oorzaken van de Tweede Wereldoorlog.

Welke land viel Duitsland als eerst binnen tijdens de Tweede Wereldoorlog?

De Duitse inval in Nederland

Op 10 mei 1940 vielen de Duitsers Nederland binnen en begon de bezetting die vijf jaar zou duren.

Deze slide introduceert de gebeurtenis waarmee de Tweede Wereldoorlog begon in Nederland.

Vul aan:
Op 10 mei 19.. vielen de Duitsers Nederland binnen en begon de bezetting die vijf jaar zou duren.

1. 1939
2. 1940
3. 1944
4. 1945

Jodenvervolging

De Duitsers vervolgden de Joodse bevolking in Nederland en transporteerden hen naar concentratiekampen in Duitsland.

Deze slide behandelt een belangrijk aspect van de Tweede Wereldoorlog in Nederland, namelijk de Jodenvervolging.

Hongerwinter

In de winter van 1944-1945 leed Nederland onder een tekort aan voedsel en brandstof als gevolg van de oorlog.

Deze slide behandelt de periode van de Hongerwinter, een belangrijke gebeurtenis in de Tweede Wereldoorlog in Nederland.

npokennis.nl

Wat aten mensen in Nederland tijdens de hongerwinter?

1. Aardappelen
2. Bloembollen
3. Suikerbiet
4. Heldere soep

Op welke manieren kon er geen voedsel naar Nederland worden vervoerd?

1. Scheepvaart
2. Treinen
3. Vliegtuigen
4. Fietsen

Op welke manier kwam er een einde aan de hongerwinter in Nederland?

1. Nederland werd bevrijd
2. Via vliegtuigen die voedselpakketten brachten
3. De scheepvaart kwam weer op gang
4. De winkels verkochten weer voedsel

Slag om Arnhem

In september 1944 vond de Slag om Arnhem plaats, waarbij geallieerde troepen een brug in handen probeerden te krijgen. Het was een belangrijke nederlaag voor de geallieerden.

Deze slide behandelt een specifieke gebeurtenis in de Tweede Wereldoorlog in Nederland, de Slag om Arnhem.

Welke landen behoorde tot de geallieerden tijdens de Tweede Wereldoorlog?

Bevrijding

Op 5 mei 1945 werd Nederland bevrijd door de geallieerden.

Deze slide introduceert het einde van de Tweede Wereldoorlog in Nederland.

Herdenkingen

Nederland herdenkt jaarlijks op 4 mei de slachtoffers van de Tweede Wereldoorlog en op 5 mei wordt de bevrijding gevierd.

Deze slide behandelt de herdenkingen die elk jaar in Nederland plaatsvinden.

hetklokhuis.ntr.nl

Impact op Nederland

De Tweede Wereldoorlog had een grote impact op Nederland, met name op de economie, politiek en maatschappij.

Deze slide behandelt de bredere impact van de Tweede Wereldoorlog op Nederland.

Economische gevolgen

Nederland moest na de oorlog weer opgebouwd worden en de economische schade was groot. Er was een tekort aan voedsel en grondstoffen.

Deze slide behandelt de economische gevolgen van de Tweede Wereldoorlog in Nederland.

Politieke gevolgen

De Tweede Wereldoorlog leidde tot politieke veranderingen in Nederland, waaronder de oprichting van de Europese Unie.

Deze slide behandelt de politieke gevolgen van de Tweede Wereldoorlog in Nederland.

Maatschappelijke gevolgen

De Tweede Wereldoorlog had ook maatschappelijke gevolgen in Nederland, zoals de toename van politiek bewustzijn en veranderingen in de samenleving.

Deze slide behandelt de maatschappelijke gevolgen van de Tweede Wereldoorlog in Nederland.

Belang van herinneren

Het is belangrijk om te blijven herinneren wat er tijdens de Tweede Wereldoorlog is gebeurd om ervoor te zorgen dat het niet opnieuw gebeurt.

Deze slide benadrukt het belang van het blijven herinneren van de Tweede Wereldoorlog en waarom dit belangrijk is.

Boeken

- 'De Tweede Wereldoorlog' van Antony Beevor
- 'Het verstoorde leven' van Etty Hillesum
- 'De oorlog heeft geen vrouwengezicht' van Svetlana Alexijevitsj

Op deze slide worden enkele boeken gegeven die de studenten kunnen lezen om meer te weten te komen over de Tweede Wereldoorlog in Nederland.

Films

- 'Zwartboek' van Paul Verhoeven
- 'Soldaat van Oranje' van Paul Verhoeven
- 'Oorlogswinter' van Martin Koolhoven

Op deze slide worden enkele films gegeven die de studenten kunnen kijken om meer te weten te komen over de Tweede Wereldoorlog in Nederland.

Musea en monumenten

- Anne Frank Huis
- Nationaal Monument Kamp Vught
- Verzetsmuseum Amsterdam

Op deze slide worden enkele musea en monumenten gegeven die de studenten kunnen bezoeken om meer te weten te komen over de Tweede Wereldoorlog in Nederland.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.