Introductie AK TH1 (Les 1) 2324

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Aan de slag

Open de app LessonUp.

Als het goed is ben je ingelogd. Anders met Office365 doen.

Gebruik klassencode: kdcht

Planning van vandaag

• Introductie
  
• Kennismaking
• Toetsrooster
• Start aardrijkskundige vaardigheden

Om te onthouden

- Modules in Peppels (weektaak + materialen)

- Teams Chat

- Mail -> [e-mail]

Klik hier.

Toetsrooster

Toetsrooster

Maandag 2 oktober -> Inleveren Project Eigen Land

Vrijdag 27 oktober 44 -> SO Topografie Nederland

Donderdag 16 november -> PW H3 Klimaat §1-5

Proefwerkweek (Week 4) PW H1 §1-5

Wat is aardrijkskunde?

Aardrijkskunde = Geografie

Geo = Aarde

Grafie = beschrijven

Met aardrijkskunde leer je iets over de wereld waarin je leeft.

Bij aardrijskunde hebben we het over natuurlijke en menselijke processen op aarde. 

Die beschijf je of probeer je te verklaren. Vragen kunnen zijn:

- Wat is een tsunami en waarom ontstaat zo’n vloedgolf?

- Waar wonen de meeste mensen in China en waarom wonen deze mensen juist daar?

Noem iets dat je vandaag gezien hebt en met aardrijkskunde te maken kan hebben.

Vragen

De woorden “wat, waar, waarom” en “waarom daar” zijn erg belangrijk bij aardrijkskunde.

Aardrijkskunde is niet alleen maar weten, maar vooral begrijpen waarom iets is zoals het is. 

Bekijk het plaatje.
Welke aardrijkskundige vraag kun je bedenken?

(Je kunt op de afbeelding klikken voor vergroting)

Werkwijze

1. Het leerwerkboek van de methode BuiteNLand

2. Een eigen schrift met lijntjes of iPad (notities) voor de aantekeningen

3. De digitale module in Peppels

4. Een Bosatlas 55e / 56e druk (niet verplicht!)

5. Schrijfmateriaal, rekenmachine en geodriehoek

6. Woordenboek

7. iPad

Methode

Vaardigheden-boekje

Wie heeft deze bosatlas?

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet

Spullen & maakwerk

Je bent verantwoordelijk voor eigen spullen.

Tijdens toetsen niets lenen.

Te vaak niet in orde = nakomen.