5.4 Het Ruhrgebied

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

Welkom

Opgeladen laptop op je tafel

Telefoon in de tas

Tas op het rek en Jas in je kluis/ aan de kapstok

Wat gaan we vandaag leren?

In deze paragraaf bekijk je het Ruhrgebied. Het is één van de belangrijkste stedelijke gebieden in Duitsland. Is het Ruhrgebied te vergelijken met de Randstad?

Leerdoel: Welke kenmerken heeft het Ruhrgebied en hoe is dit gebied leefbaarder gemaakt?

Begrippen

Succescriteria

Wat moet je kennen en kunnen?

• Je kunt beschrijven hoe het Ruhrgebied is ontstaan.
• Je kunt de slechte inrichting beschrijven.
• Je kunt beschrijven hoe de belangrijkste bron van inkomsten is veranderd.
• Je kunt de bevolkingsontwikkeling beschrijven en verklaren.
• Je kunt met voorbeelden uitleggen hoe de leefbaarheid is verbeterd.
• Je kunt de bereikbaarheid beschrijven.

Examenvraag van de Dag

Over het krantenartikel worden twee uitspraken gedaan.

Uitspraak 1: Een webwinkel vergroot het verzorgingsgebied van een winkel.
Uitspraak 2: Door de webwinkel van V&D werd de reikwijdte vergroot.
Wat is juist?

1. Alleen uitspraak 1 is juist
2. Alleen uitspraak 2 is juist
3. Beide uitspraken zijn juist
4. Beide uitspraken zijn onjuist.

De bevolkingsdiagrammen uit de bron zijn van Duitsland in 1910, 1950, 2005 en 2050 (verwachting) en staan in willekeurige volgorde.
Waar staan de cijfers 1, 2, 3 en 4 van de bevolkingsdiagrammen uit de bron juist bij de vier jaartallen?

1. 1910: 1 1950: 2 2005: 3 2050: 4
2. 1910: 2 1950: 3 2005: 4 2050: 1
3. 1910: 3 1950: 4 2005: 2 2050: 1
4. 1910: 4 1950: 3 2005: 1 2050: 2

Aan de slag

Je mag aan de slag met de opdrachten van §5.4 in Learnbeat