BSR 27/3 intro leestaak 2

Neem plaats volgens de plattegrond.
Log alvast in op LessonUp
(de code staat  linksonder in beeld).

Leestaak 2
Voordat we beginnen:
WELKOM 2KB
timer
2:00
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Neem plaats volgens de plattegrond.
Log alvast in op LessonUp
(de code staat  linksonder in beeld).

Leestaak 2
Voordat we beginnen:
WELKOM 2KB
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

1. Introductie leestaak 2.
2. Leestaak 2 zelfstandig maken.
3. Keuzeopdracht: Verder lezen in je
leesboek of verder werken
aan Cursus 3: Fictie.
4. Terugblikken en afronden.

Wat gaan we vandaag doen?

Slide 2 - Tekstslide

  • Je kunt het onderwerp van een tekst bepalen.
  • Je weet hoe je de kernzin van een alinea kunt vinden.
Lesdoelen

Slide 3 - Tekstslide

Wat doe jij voor je vrienden?

Slide 4 - Woordweb

Heb jij last van wagenziekte?
Ja
Soms wel, soms niet
Nee

Slide 5 - Poll

Wat kun je doen tegen wagenziekte?

Slide 6 - Woordweb

Woordenschat
Wat betekenen deze woorden?
nadoen, kopiëren, imiteren
zien dat het zo is / vaststellen
als twee of meer dingen met elkaar samenwerken
een verschijnsel, kenmerk of klacht die hoort bij een bepaalde ziekte,

symptomen

nabootsen
constateren
synchroniseren

Slide 7 - Sleepvraag

3

Slide 8 - Video

Tekst Lezen!

Slide 9 - Tekstslide

Oriënterend lezen
Het doel van oriënterend lezen is het onderwerp van de tekst vinden.

1. Lees de titel, de tussenkopjes en bekijk de afbeeldingen (als die er zijn).
2. Lees de eerste (of eerste twee) alinea's.
3. Geef in een paaar woorden antwoord op de vraag: waarover gaat deze tekst?

Slide 10 - Tekstslide

Oriënterend lezen
Globaal lezen
Precies lezen
Je bekijkt de titel, tussenkopjes en afbeeldingen van de tekst.
Je bepaalt van iedere alinea de kernzin (de belangrijkste zin).
Je bepaalt welke alinea's de inleiding, het middenstuk en het slot vormen.
Het doel van deze manier van lezen is het onderwerp van de tekst lezen.
Je leest de tekst helemaal (van begin tot eind).
Je leest van elke alinea de eerste en de laatste zin.

Slide 11 - Sleepvraag

Hoe bepaal jij wat de kernzin (de belangrijkste zin) van een alinea is?

Slide 12 - Open vraag

Aan het werk
Maken:

Leestaak 2
Klaar?

Optie A
Klaar?

Optie B
Maken:

Maak leestaak 2. Je vindt de leestaak in onze LessonUp klas. 
Lees verder in je leesboek! 



Werk verder aan Cursus 3 Fictie, paragraaf 4 'Spanning' (blz. 73-77).

Opdracht 1, 2 en 3.
timer
15:00
Hieronder staan drie opties. Kies zelf met welke je wil beginnen. We werken zelfstandig en in stilte.

Slide 13 - Tekstslide

00:50
Waardoor ontstaat reisziekte?

Slide 14 - Open vraag

01:11
Hoe werkt de bril tegen reisziekte?
Gebruik steekwoorden.

Slide 15 - Open vraag

03:26
Om welke redenen zal ze de bril niet gaan gebruiken?

Slide 16 - Open vraag

  • Je kunt het onderwerp van een tekst bepalen.
  • Je weet hoe je de kernzin van een alinea kunt vinden.
Lesdoelen

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

'Ik weet hoe ik het onderwerp van een tekst moet bepalen.'
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel
010

Slide 19 - Poll

'Ik kan goed bepalen wat de kernzin van een alinea is.'
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel
010

Slide 20 - Poll

'Ik kan het verschil uitleggen tussen een feit en mening.'
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel
010

Slide 21 - Poll