Als je niet ademt kun je niet leven. Waarom is ademen zo belangrijk?Cellen staan aan de basis Je kan de onderdelen van een cel noemen, uitleggen wat deze onderdelen doen en kan omschrijven hoe een organisme is opgebouwd. Je kan uitleggen dat een organisme bestaat uit verschillende organen waarin verschillende processen samenwerken om de gezondheid van het organisme in stand te houden.
Schimmels en bacteriën; nuttig en soms schadelijk Je kan beschrijven dat schimmels en bacteriën reducent en ziekteverwekker kunnen zijn, hoe ze verspreid worden, hoe ze voorkomen en bestreden kunnen worden en welke rol ze spelen bij biotechnologie. Bijvoorbeeld als medicijn of bij het conserveren van voedsel.
1 / 12
volgende
Slide 1: Open vraag
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4
In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Als je niet ademt kun je niet leven. Waarom is ademen zo belangrijk?Cellen staan aan de basis Je kan de onderdelen van een cel noemen, uitleggen wat deze onderdelen doen en kan omschrijven hoe een organisme is opgebouwd. Je kan uitleggen dat een organisme bestaat uit verschillende organen waarin verschillende processen samenwerken om de gezondheid van het organisme in stand te houden.
Schimmels en bacteriën; nuttig en soms schadelijk Je kan beschrijven dat schimmels en bacteriën reducent en ziekteverwekker kunnen zijn, hoe ze verspreid worden, hoe ze voorkomen en bestreden kunnen worden en welke rol ze spelen bij biotechnologie. Bijvoorbeeld als medicijn of bij het conserveren van voedsel.
Slide 1 - Open vraag
Wat gaan we doen vandaag?
Leerdoelen bespreken
Uitleg 7.1
Opdrachten 7.1 maken
Volgende les bespreken
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen
We leren waarom we ademhalen.
We leren waarom we bij inspanning sneller gaan ademhalen
Slide 3 - Tekstslide
Glucose +
Zuurstof =
Energie +
Koolstof +
dioxide
Water
Slide 4 - Sleepvraag
Slide 5 - Tekstslide
Opdracht 1
1 persoon doet de oefeningen, de ander houdt de tel bij. Wissel daarna om.
Vergeet niet je ademhalingen te tellen!
Oefening 1: klappen
Oefening 2: zitten en staan
Oefening 3: jumping jacks
Klaar? Doe dezelfde oefening, maar tel dan je hartslagen.
Slide 6 - Tekstslide
Maak een foto van de ingevulde tabel. Wat valt op?
Slide 7 - Open vraag
Waarom ga je bij inspanning sneller ademhalen?
Meer inspanning --> meer energie nodig --> meer zuurstof nodig
Meer inspanning --> meer energie nodig --> meer koolstofdioxide
Slide 8 - Tekstslide
Waarom ga je bij inspanning sneller ademhalen?
Als je sneller ademt, dan:
krijg je meer zuurstof binnen
raak je meer koolstofdioxide kwijt
Slide 9 - Tekstslide
Maak opdracht 1 t/m 10 van 7.1
Klaar? Maak de rest van de opdrachten van 7.1
Slide 10 - Tekstslide
Volgende keer:
We leren hoe we ademhalen
We leren hoeveel lucht er in onze longen kan.
We leren hoe ons ademhalingsstelsel eruit ziet en welke onderdelen het heeft.