Deze les: deelonderwerpen afronden (verdeel eventueel de taken)
In de vakantie afspraak maken tattooshop voor interview (zie SOM voor adressen)
Evaluatie les
Opruimen
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kunt zelfstandig informatie opzoeken, verwerken en beoordelen.
Je kunt gesprekken voeren.
Je kunt gevonden informatie verwerken in een verslag dat voldoet aan de opbouw.
Je kunt verschillende schrijfstrategieën hanteren m.b.t. taalgebruik (spelling, interpunctie en zinsopbouw.
Slide 3 - Tekstslide
Woordweb
Woordweb: 5 deelonderwerpen (zie blz. 7) afronden
Je mag informatie opzoeken op internet > alles in eigen woorden beschrijven.
Bij elke deelonderwerp een tussenkopje (kop 2) en een illustratie.
Slide 4 - Tekstslide
Inleiding hfdst. 2 blz. 6
Je beschrijft kort de aanleiding; waarom dit onderwerp?
Je beschrijft met wie je gaat samenwerken aan deze opdracht en waarom je voor hem/haar gekozen hebt.
Je beschrijft kort de maatschappelijke relevantie; wat willen jullie de lezer meegeven of over informeren?
Worden bijvoorbeeld mensen met een tattoo anders gezien? Worden ze geaccepteerd in onze maatschappij? Hebben tatoeages invloed op het zoeken naar een baan/stageplek, enz.?
Slide 5 - Tekstslide
Woordweb hfdst. 3 blz. 7
Je maakt een woordweb
In het midden schrijf je 'tatoeages'
Daaromheen min. 5 deelonderwerpen
Kijk voor het ontwerpen van een woordweb in je boekje.
