politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook,
is niet toegestaan.
Slide 2 - Tekstslide
Wat staat er centraal deze periode? Artikel 1 van de grondwet. Vandaag kijken we naar het onderdeel 'geslacht'.
De studenten richten zich aan de hand van de lessen van p4 ook op het onderdeel 'of op welke grond dan ook'. Want dat is niet specifiek anno 2021.
Geslacht
Geslacht
Slide 3 - Tekstslide
Introductie 'geslacht'.
We kennen van oudsher vooral de tweedeling man/vrouw. Dit komt naar voren in onze cultuur in diverse magazines, tv-programma's, boeken en tradities zoals beschuit met muisjes en tegenwoordig ook de 'gender reveal party'
Slide 4 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Wie hebben het meeste gevoel voor humor, volgens jou?
A
Vrouwen
B
Mannen
C
Vrouwen + Mannen
Slide 5 - Quizvraag
Vraag over stereotypen deel 1
Klassengesprek
Wie zijn het meest ijdel, volgens jou?
A
Vrouwen
B
Mannen
C
Vrouwen + Mannen
Slide 6 - Quizvraag
Vraag over stereotypen deel 2
Klassengesprek
Wie zijn het meest gevoelig, volgens jou?
A
Vrouwen
B
Mannen
C
Vrouwen + Mannen
Slide 7 - Quizvraag
Vraag over stereotypen deel 3
Klassengesprek
Waarom is het belangrijk dat we niet denken/minder gaan denken in stereotypen tussen mannen en vrouwen?
Slide 8 - Open vraag
Klassengesprek
Genderneutraal
Genderneutraal betekent:
‘geen onderscheid makend tussen de seksen
en de daaraan toegeschreven eigenschappen, gedragingen en voorkeuren’ (bron: www.vandale.nl)
Genderneutraliteit kan in allerlei omgangsvormen worden toegepast,
van taalgebruik tot de opvoeding van kinderen
Slide 9 - Tekstslide
Sinds 1993 is het in Nederland mogelijk dat ouders de keuze voor een geslacht van een pasgeborene met tegenstrijdige geslachtskenmerken uitstellen. Na uiterlijk drie maanden kunnen zij alsnog een keus maken voor de vermelding man of vrouw. Als het geslacht op basis van de kenmerken van de baby dan nog niet kan worden bepaald, kan het kind met de vermelding "X" worden geregistreerd.
In 2018 werd op basis van een uitspraak van een rechtbank voor het eerst het geslacht van een persoon die zichzelf genderneutraal beschouwde, in een paspoort veranderd in een "X"
Slide 10 - Video
Hoe ziet zo'n genderneutrale wereld er dan uit?
Een genderneutrale wereld vind ik ...
A
Belangrijk
B
Belachelijk
C
Lastig voor te stellen
D
Ander antwoord, namelijk ...
Slide 11 - Quizvraag
Klassengesprek
Voeg een foto/afbeelding toe van een onderdeel van onze maatschappij wat volgens jou 'genderneutraal' gemaakt kan worden (en nog niet zo is)
Slide 12 - Open vraag
Een paspoort, wc of kleding is dus niet juist, want dat bestaat al.
Klassengesprek voeren hierover.
Mogelijk juiste antwoorden:
sportteams jeugd, kinderfietsen, vriendenboekjes, happy meal mc donalds, ...
24SCV Artikel 1
Week 2 (22-26 november)
Vergelijk minimaal twee recente (nationale) nieuwsartikelen over
1 voorbeeld uit de praktijk waarin Artikel 1 van de Grondwet niet wordt/werd nageleefd.
De bronnen mogen niet ouder zijn dan januari 2021.
Beantwoord hierbij de volgende deelvragen:
a. Wat was/is de situatie? (1 punt)
b. Waarom is deze situatie volgens jullie belangrijk? (1 punt)
c. Wie werd/wordt er ‘geraakt’ in deze situatie? (1 punt)
d. Wat zijn de gevolgen als deze situatie niet wordt opgelost? (1 punt)
Slide 13 - Tekstslide
Wijs studenten erop dat de keuze van de 2 artikelen heel belangrijk is voor het resultaat van deze skillsopdracht. Laat ze eerst de volledige skillstaak doorlezen voordat ze 2 artikelen gaan selecteren.
Het moet over een NL onderwerp gaan en de twee artikelen moeten over hetzelfde onderwerp gaan (liefst met andere invalshoek/perspectief of andere info)