Ordnungszahlen in het Duits
1 / 14
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het doel van de les en geef de leerlingen een idee van wat ze zullen leren.
Wat weet je al over Ordnungszahlen in het Duits?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat Ordnungszahlen zijn en waarom ze belangrijk zijn in het Duits.
Slide 5 - Tekstslide
Laat de leerlingen de eerste tien Ordnungszahlen zien en hoe ze worden geschreven en uitgesproken.
Slide 6 - Tekstslide
Laat de leerlingen zien hoe de Ordnungszahlen van elf tot twintig worden geschreven en uitgesproken.
Slide 7 - Tekstslide
Laat de leerlingen zien hoe de Ordnungszahlen van tientallen worden geschreven en uitgesproken.
Slide 8 - Tekstslide
Laat de leerlingen zien dat er enkele uitzonderingen zijn bij het schrijven van Ordnungszahlen en leg uit waarom dat zo is.
Slide 9 - Tekstslide
Geef de leerlingen een oefening om hun begrip van de Ordnungszahlen te testen.
Slide 10 - Tekstslide
Laat de leerlingen oefenen met het toepassen van de regels voor Ordnungszahlen in zinnen.
Slide 11 - Tekstslide
Vat de belangrijkste punten van de les samen en bevestig het leren van de leerlingen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 14 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
