Maandag 1.02.21

Was machen wir heute?
  1. Textbuch Seite 46 Übung A1 a und b, c, d, e und f - besprechen
  2. Welchen Soap hast du gesehen? Erzähl' uns; wie hat er dir gefallen? 
  3. Was ist der Partizip?
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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

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Was machen wir heute?
  1. Textbuch Seite 46 Übung A1 a und b, c, d, e und f - besprechen
  2. Welchen Soap hast du gesehen? Erzähl' uns; wie hat er dir gefallen? 
  3. Was ist der Partizip?

Slide 1 - Tekstslide

A1 e    
Adverbien (bijwoorden)
Nomen
Nomen mit Präposition
Nebensätze
tagaus
tagein
jeden
werktag
in einem Jahr
...wenn die Erkennungsmelodie ertönt
einst
wenige Tage
nach wenigen Monaten
.. die die Autoren nach
neulich
jeden Tag
seit September
...die tagaus tagein verfolgen 
später 
60 Sekunden 
im Alltag 
... wie es weitergeht
währenddessen
acht Jahre
seit acht Jahren
..das wir erst neulich kauten 
orgemdwann
pro Woche 
im Jahr nach dem Abitur 
... wenn sie sich nach dem Abitur 
A1 e

Slide 2 - Tekstslide

Partizip I als Adjektiv
Partizip II als Adjektiv
Partizip II als Verb
Acht zehrende Jahre
der Mann wäre gerettet 

komprimiert darstellen 

ihre vertrauten Figuren

ähnlich strukturiert
gestorben an einer Überdosis

geschluckt aus Liebeskummer

die Taste gedrückt
wo die Sendung produziert wird

vom Stiefvater missbraucht

ich hab mir vorgenommen

A1f

Slide 3 - Tekstslide

Was ist ein Partizip?
Ein Partizip (auch: Mittelwort) vereint Eigenschaften von Verb und Adjektiv. Partizipien werden aus Verben gebildet, aber wie Adjektive verwendet. Im Deutschen unterscheiden wir das Partizip I (Partizip Präsens) und das Partizip II (Partizip Perfekt).

Slide 4 - Tekstslide

Das Partizip I oder Partizip Präsens
Wie bildet man das Partizip I?
Das Partizip I bilden wir im Deutschen, indem wir an den Infinitiv den Buchstaben d anhängen.
Beispiel: winken - winkend ; lachen - lachend
Bei den Verben sein und tun steht zur besseren Aussprache zusätzlich ein e vor dem n.
Beispiel: sein – seiend ; tun – tuend

Slide 5 - Tekstslide


Wann verwendet man das Partizip I?
das Partizip I drückt Gleichzeitigkeit aus oder eine im Moment des Geschehens stattfindende Tätigkeit.
Wir verwenden das Partizip I in folgenden Fällen:
als attributives  (vervoegd bijvoeglijk naamwoord) Adjektiv für eine Handlung oder einen Vorgang im Aktiv.
Beispiel: In einem neben der Kommode stehenden Schirmständer steht ein Schirm.
als adverbiales Adjektiv/Adverb (bijwoord)  für etwas, das gerade passiert
Beispiel: Sie verlässt lächelnd das Haus./Die lächelnde Frau verlässt das Haus.
als Nomen für eine Person, welche die im Partizip enthaltene Tätigkeit ausübt
Beispiel: der Lernende (Person, die lernt) die Reisenden (Personen, die reisen)
im Partizipialsatz für eine Handlung, die zeitgleich mit der Handlung im Hauptsatz abläuft
Beispiel: Nach ihrer Tasche greifend läuft Frau Kunze zur Tür.
(statt: Frau Kunze läuft zur Tür und greift dabei nach ihrer Tasche.)

Slide 6 - Tekstslide

Das Partizip II oder Partizip Perfekt
Wie bildet man das Partizip Perfekt?
Das Partizip II bilden wir im Deutschen normalerweise mit der Vorsilbe ge- und der Endung -t (für schwache und gemischte Verben) bzw. -en (für starke Verben).

schwache und gemischte Verben: ge…t
Beispiel:
lernen – gelernt
nennen – genannt
starke Verben: ge…en
Beispiel:
sehen – gesehen

Slide 7 - Tekstslide

Wann verwendet man das Partizip II?
als attributives Adjektiv für eine bereits geschehene Handlung oder eine Handlung im Passiv
Beispiel:
Deshalb lässt sie den zusammengeklappten Schirm dort stehen.
(= der Schirm, der zuvor zusammengeklappt wurde)

Slide 8 - Tekstslide

als adverbiales Adjektiv/Adverb für eine bereits geschehene Handlung oder eine Handlung im Passiv
Beispiel:
Der Schirm steht zusammengeklappt im Schirmständer.

Slide 9 - Tekstslide

als Nomen für eine Person, welche die im Partizip enthaltene Handlung erfahren hat (zuvor oder passiv)
Beispiel:
die Eingeladene (Person, die eingeladen wurde/wird – Passiv)
die Verliebten (Personen, die sich verliebt haben – Vorzeitigkeit)

Slide 10 - Tekstslide


im Partizipialsatz für eine Handlung im Passiv oder eine Handlung, die zeitlich vor der Handlung im Hauptsatz stattfand
Beispiel:
Den Wetterbericht gehört, weiß Frau Kunze, dass es heute nicht regnen wird.
(statt: Frau Kunze hat den Wetterbericht gehört und weiß, dass es heute nicht regnen wird.)
Von einer Freundin eingeladen, verbringt sie den Nachmittag in einem Café.
(statt: Sie wurde von einer Freundin eingeladen und verbringt den Nachmittag in einem Café.)

Slide 11 - Tekstslide

Außerdem brauchen wir Partizip II:
bei den zusammengesetzten Zeitformen: Perfekt, Plusquamperfekt, Futur II
Beispiel:
Die beiden haben sich lange nicht mehr gesehen.
beim Passiv
Beispiel:
Frau Kunze wurde von einer Freundin in ein Café eingeladen.

Slide 12 - Tekstslide

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Mache jetzt in AB 
Übung 1; 2; 3; 4; 5

Slide 14 - Tekstslide