Klas 2HA1 Lesweek 5 - Les 1 + 2

Kapitel
Achtung!

Mobieltjes in je eigen tas (niet in je broekzak en niet op tafel).

Op tafel liggen je:
Boek
Schrift
Etui


1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Kapitel
Achtung!

Mobieltjes in je eigen tas (niet in je broekzak en niet op tafel).

Op tafel liggen je:
Boek
Schrift
Etui


Slide 1 - Tekstslide

.... woch den 22. September 2021

Slide 2 - Tekstslide

Was weiβt du noch? 
Das Verb "sein".

Slide 3 - Tekstslide

Was macht ihr diese Stunde ?



Satz der Woche
Fehleranalyse Test Kapitel 1
Grammatik: das Verb “haben”
Selbständig arbeiten

Slide 4 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
  • Je leert van je eigen fouten en die van een ander.
  • Je kunt de werkwoorden sein en haben in de tegenwoordige tijd gebruiken.
  • Je kent de persoonlijke voornaamwoorden en het vragende voornaamwoord “wer”.

Slide 5 - Tekstslide

Satz der Woche
Mag ik naar het toilet?
Darf ich auf die Toilette gehen? 

Ja je mag gaan.
Ja, du darfst.

Nee, dat mag niet.
Nein, das darfst du nicht.

Slide 6 - Tekstslide

Fehleranalyse

Welke fout (fouten) staan er in de volgende zinnen.

Slide 7 - Tekstslide

das Verb "haben"

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Kapitel
Achtung!

Mobieltjes in je eigen tas (niet in je broekzak en niet op tafel).

Op tafel liggen je:
Boek
Schrift
Etui


Slide 10 - Tekstslide

Was weiβt du noch? 

Slide 11 - Tekstslide

Was weiβt du noch? 
Das Verb "haben"

Slide 12 - Tekstslide

Was macht ihr diese Stunde ?



Wortschatz
 Zusammen lesen
 Grammatik: das Verb “werden”
 Selbständig arbeiten

Slide 13 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
  • Je leert de woorden van de Lernliste N-D goed uitspreken.
  • Je kent eenvoudige teksten op een postkaart of uitnodiging begrijpen.
  • Je kent de betekenis van de woorden van de Lernliste D-N: D Lesen.
  • Je kunt de werkwoorden sein, haben en werden in de tegenwoordige tijd gebruiken.
  • Je kent de persoonlijke voornaamwoorden en het vragende voornaamwoord “wer”.

Slide 14 - Tekstslide

Zusammen lesen
Vor dem Lesen
Om wat voor een tekst gaat het? 
Titel, subtitels, plaatjes bekijken.






Slide 15 - Tekstslide

Zusammen lesen
Lesen
Wat ga je doen? Lies den Tekst und bearbeite die Aufgaben.

Tips  :
Scan eerst de tekst.
Lees dan de vraag en zoek de vraag in de tekst op.
Begrijp je een woord niet? Lees gewoon verder en probeer het woord uit de context te halen.
Kijk dan pas op Seite 61 in de Lernliste.





Slide 16 - Tekstslide

Zusammen lesen
Nach dem Lesen
Beantwoordt vraag C auf Seite 40.




Slide 17 - Tekstslide

das Verb "werden"

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Freitag ->
Mondelinge overhoring van de woordjes: Lernliste N - D 

Slide 20 - Tekstslide