2C: Tekstdoelen en 2D: Onderwerp van een tekst

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Voordat we gaan beginnen...

Doe je telefoon in de telefoontas

Leg je boeken op tafel

Leg je huiswerk (opdracht 8, blz. 31) op de hoek van je tafel

Lezen uit je leesboek

10 minuten

in stilte

Wat gaan we vandaag doen?

Lezen uit je leesboek

2B: Tekstsoorten

Wat weet je nog?

2C: Tekstdoelen

Wat weet je al?

Opdrachten maken

Wat weet je nog?

Welke drie tekstsoorten zijn er?

Wat is een voorbeeld van een verhalende tekst?

Wat is een voorbeeld van een informatieve tekst?

Wat is een voorbeeld van een waarderende tekst?

Wat weet je al?

Welk tekstdoel hoort bij welke tekstsoort?

Het delen van persoonlijke ervaringen en gebeurtenissen

1. verhalende tekstsoort
2. informerende tekstsoort
3. waarderende tekstsoort

Overtuigen door een standpunt met argumenten te onderbouwen

1. verhalende tekstsoort
2. informerende tekstsoort
3. waarderende tekstsoort

Een verschijnsel of gebeurtenis verklaren en uitleggen.

1. verhalende tekstsoort
2. informerende tekstsoort
3. waarderende tekstsoort

activeren; anderen motiveren of verzoeken om iets te doen

1. verhalende tekstsoort
2. informerende tekstsoort
3. waarderende tekstsoort

evalueren van een boek, film, toneelstuk, product, etc.

1. verhalende tekstsoort
2. informerende tekstsoort
3. waarderende tekstsoort

vermaken of tot nadenken aanzetten door een verhaal te vertellen.

1. verhalende tekstsoort
2. informerende tekstsoort
3. waarderende tekstsoort

een instructie geven en beschrijven hoe je iets moet doen

1. verhalende tekstsoort
2. informerende tekstsoort
3. waarderende tekstsoort

een zaak of verschijnsel beschrijven en ordenen

1. verhalende tekstsoort
2. informerende tekstsoort
3. waarderende tekstsoort

een onderwerp vanuit een of meer gezichtspunten bekijken

1. verhalende tekstsoort
2. informerende tekstsoort
3. waarderende tekstsoort

Huiswerk maken

Opdrachten 3, 9, 10 en 11

Bladzijdes 32 t/m 35 van je oefenboek

Bladzijde 46 van je handboek

Fluisteren

Donderdag 21 november

Klaar? Lees verder in je leesboek

Voordat we gaan beginnen...

Leg je boeken op tafel

Leg je huiswerk (opdrachten 3, 9, 10 en 11, blz. 32) op de hoek van je tafel

Lezen uit je leesboek

20 minuten

in stilte

Wat gaan we vandaag doen?

Lezen uit je leesboek

2C: Tekstdoelen

Wat weet je nog?

Huiswerk nakijken

2D: Het onderwerp van een tekst

Theorie

Opdrachten maken

Toets bespreken

Wat weet je nog?

Verhalende tekstsoorten

vertelling - verhaal

Informerende tekstsoorten

verslag/rapport - procedure - verklaring/uiteenzetting - oproep/verzoek

Waarderende tekstsoorten

betoog - recensie - beschouwing

Huiswerk nakijken

Opdrachten 3, 9, 10 en 11

Vanaf bladzijde 32

Het onderwerp van een tekst

In maximaal 4 woorden beschreven waar de tekst over gaat. 
Let op: dit is geen zin, maar een samenhang van losse woorden!

A. Klanten van Odido hebben problemen met bellen en internetten

B. 3x3-basketbalheld Worthy de Jong maakt kans op titel Sportman van het Jaar

C. Code geel vanwege gladheid door winterse buien: lokaal 'verraderlijke situaties'

Huiswerk maken

Opdrachten 4, 5 en 7

Bladzijdes 36 + 37 van je oefenboek

Kijk goed welke bladzijdes uit je handboek je nodig hebt!

Fluisteren

Dinsdag 26 november

Klaar? Lees verder in je leesboek

Voordat we gaan beginnen...

Doe je telefoon in de telefoontas

Leg je boeken op tafel

Leg je huiswerk (opdrachten 5 t/m 8, blz. 32 + 33) op de hoek van je tafel

Lezen uit je leesboek

10 minuten

in stilte

Wat gaan we vandaag doen?

Lezen uit je leesboek

2C: Tekstdoelen

Wat weet je nog?

Huiswerk nakijken

Tekst samen lezen

Opdrachten maken

Verhalend, informerend of waarderend?

A. Instructie geven en beschrijven hoe je iets moet doen

B. Delen van persoonlijke ervaringen en gebeurtenissen

C. Overtuigen door een standpunt met argumenten te onderbouwen

D. Een zaak of verschijnsel beschrijven en ordenen

E. Evalueren van een boek, film, toneelstuk, muziekstuk, product, service, etc.

F. Vermaken of tot nadenken aanzetten door een verhaal te vertellen

G. Een verschijnsel of gebeurtenis verklaren en uitleggen

H. Een onderwerp vanuit een of meer gezichtspunten bekijken.

I. Activeren; anderen motiveren of verzoeken om iets te doen

Huiswerk nakijken

Opdrachten 5 t/m 8

Bladzijde 32 + 33

Huiswerk maken

Opdrachten 9 t/m 12

Lees eerst de tekst op blz. 34!

Geef uitgebreide antwoorden

Bladzijdes 34 + 35 van je oefenboek

Alleen en in stilte

Vrijdag 1 december

Klaar? Lees verder in je leesboek