Nederlands H5 verleden tijd van zwakke ww

Nederlands

Nederlands
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Nederlands

Nederlands

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel

Vandaag leren we over de verleden tijd van zwakke werkwoorden.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zwakke werkwoorden
bij de meeste werkwoorden maak je de verleden tijd door achter de ik-vorm:   -de of -te te zetten.
Bijvoorbeeld:
betalen
ik betaal
ik betaalde

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maar hoe?
Hoe weet je nou of je er -te of -de achter moet zetten?

Dan maken we gebruik van:

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

'T SeXy FoKSCHaaP



Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

'T SeXy FoKSCHaaP
* alleen de medeklinkers tellen mee!
Kijk naar het hele werkwoord                                                                     krijsen
Haal –en van het werkwoord af        (de stam)                                     krijs
Maak de juiste ik-vorm                                                                                  krijs
Kijk naar de laatste letter                                                                              krijs

Zit de laatste letter in het sexy fokschaap?
Zo ja: schrijf ik-vorm + te(n)                                                                        krijste
Zo nee: schrijf ik-vorm + de(n)

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Hoe werkt het?
1. Kijk naar het hele werkwoord.
2. Je bedenkt wat de stam is. (-en)
3. Je kijkt naar de laatste letter van de stam.
4. Zit de laatste letter in 't sexy fokschaap?
5. Ja: dan komt er -te achter de ik-vorm
6. Nee: dan komt er -de achter ik-vorm

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Placemat 
Tekst
VT enkelvoud
Vt meervoud
Vt meervoud
VT enkelvoud
klappen
reizen
fietsen
steunen
stoppen
dansen
verven

vluchten
snoepen
strikken
betalen
ontdekken
redden
winkelen

Slide 9 - Tekstslide

Hoe werkt het placemat?

De leerlingen krijgen ieder een buitenkant. Ze noteren hier hun naam en het antwoord op de gestelde vraag. Vervolgens bekijken ze elkaars antwoorden en formuleren een gezamenlijk antwoord, dat in het midden genoteerd wordt.
De opdracht in tweetallen 
Kijk de placemat van jouw klasgenoten na.

Maak de placemat nog beter:

  • klopt het, zet een krulletje;
  • klopt het niet, plaats een vraagteken;
  • vul de placemat zo goed mogelijk aan.








timer
5:00

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Conclusie
Bij zwakke werkwoorden (die  niet van klank veranderen) gebruiken we 'T SeXy FoKSCHaaP in de verleden tijd.
1. Je zoekt naar de stam.
2. Je kijkt naar de laatste letter van de stam.
3. Zit de laatste letter in 'T SeXy FoKSCHaaP?
4. Ja, dan -te achter de ik-vorm.
5. Nee, dan -de achter de ik-vorm.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verleden tijd van:
ik vis

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

VT (Verleden Tijd)
ik bof

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

VT:
Ik lach

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat ga je doen?



Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies