LOB les 8. Rolmodellen (2)

Rolmodellen
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Rolmodellen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Check in

Noem 1 ding op dat deze ochtend goed is gegaan?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Na de les kan je jouw rolmodellen benoemen en dit toelichten.

Na de les kan je een voorbeeld noemen waarom jij een rolmodel voor anderen zou kunnen zijn


Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesprogramma
1. Terugblik vorige les
2. Energizer
3. Opdrachten rolmodellen
4. Evaluatie

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een rolmodel?
A
Iemand die poseert voor de camera
B
Iemand die een voorbeeld voor je kan zijn
C
Iemand die verschillende rollen heeft als model
D
Iemand die weet wat hij wil in de toekomst

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke rolmodellen kan je nog herinneren van de vorige les? (2)

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Marcus Garvey was een rolmodel die vorige les werd genoemd maar wie was hij?
A
Een Amerikaanse schrijver
B
President van Zuid-Afrika
C
President van Amerika
D
Pioneer in de strijd voor burgerrechten voor de Afro-Amerikanen

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Energizer Kwaliteiten
Welke kwaliteiten passen bij je en welke niet en waarom?

De gene die niet bij je past deel je uit aan een andere klasgenoot en vertel waarom het bij hem/haar past.


Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 'Wie heeft de X-factor?

Slide 9 - Tekstslide

15 min. Zelfstandig
Opdracht; Wie heeft de X-factor. Ik leg de opdracht uit en de studenten lezen mee en luisteren.
De studenten gaan zelfstandig aan het werk aan de opdracht, die bestaat uit het invullen van 2 formulieren met vragen over hun rolmodel etc.
Ik zal rondlopen en extra begeleiding geven aan de studenten die dat nodig hebben. Ik doe dit door de opdracht met hen door te nemen en in kleine stappen op te delen. Ik neem de opdracht door met de studenten die eerder klaar zijn en vraag hen waarom zij voor die rolmodellen hebben gekozen. Verder mogen zij de opdracht in hun portofolio plaatsen.

Evaluatie
Kan je een rolmodel van je klasgenoot opnoemen?

Waarom zou jij een rolmodel voor iemand anders kunnen zijn?


Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies