Voorzetsels - Plaatsbepaling in zinnen
1 / 15
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel van de les aan de studenten.
Wat weet je al over voorzetsels?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Laat enkele voorbeelden zien van voorzetsels zoals 'op', 'onder', 'naast', 'bij', 'voor', 'achter' en 'in'.
Slide 5 - Tekstslide
Laat enkele voorbeelden zien van zinnen met voorzetsels en vraag de studenten om aan te geven wat de plaatsbepaling is.
Slide 6 - Tekstslide
Laat de studenten de juiste voorzetsels invullen en bespreek daarna de antwoorden.
Slide 7 - Link
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Laat de studenten deze zinnen lezen en vraag ze om aan te geven wat de plaatsbepaling is.
Slide 9 - Tekstslide
Laat de studenten de juiste voorzetsels invullen en bespreek daarna de antwoorden.
Slide 10 - Link
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Leg uit dat sommige voorzetsels meer dan één betekenis kunnen hebben en geef enkele voorbeelden.
Slide 12 - Tekstslide
Laat de studenten in groepjes werken en hun resultaten bespreken.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 14 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 15 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
