1.4 Na 1973 de problemen nemen toe (eindles)

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
1:00
Afspraken
  • De telefoon blijft in de telefoontas!
  • Je zit volgens de plattegrond
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
Lessonup:

  • Bij het einde van de timer start de les.
  • Login met je eigen naam.

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
1:00
Afspraken
  • De telefoon blijft in de telefoontas!
  • Je zit volgens de plattegrond
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
Lessonup:

  • Bij het einde van de timer start de les.
  • Login met je eigen naam.

Slide 1 - Tekstslide

Bij het heilige verbond kregen de Israëlieten (Joden) het 'beloofde land'.

Wat is dit 'beloofde land'?
A
Palestina
B
Egypte
C
Argentinië
D
Midden-Oosten

Slide 2 - Quizvraag

Wat is het zionisme?
A
Beweging die de rechten van Joden bevorderde
B
Beweging die streefde naar een eigen land voor Joden
C
Beweging die tegen het nationalisme van de Joden was
D
Beweging die herstelbetalingen wil voor het leed dat de Joden is aangedaan

Slide 3 - Quizvraag

Wat is 'antisemitisme'?
A
Sterk gevoel van nationalisme
B
Haat tegen elk vorm van geloof
C
Haat tegen joden
D
Beweging die streeft naar eigen land voor Joden

Slide 4 - Quizvraag

Wat werd afgesproken in het
Sykes-Picotverdrag?
A
Dat de Joden een eigen land zouden krijgen
B
Dat de Palestijnen een eigen land zouden krijgen
C
Dat de Britten en Engelsen het Midden-Oosten onder elkaar zouden verdelen
D
Belofte dat er gezocht zou worden naar een twee staten oplossing voor de Joden en Palestijnen

Slide 5 - Quizvraag

Na de Eerste Wereldoorlog. Welke van de onderstaande deals werd uitgevoerd?

1) Deal met Palestijnse Arabieren (Land in ruil voor hulp tegen Ottomanen)
2) Sykes-Picot verdrag (Verdeling Midden Oosten tussen FR en ENG)
3) Balfour verklaring (Zelfstandigheid voor de Joden in ruil voor hulp)
A
1, 2 en 3
B
1 en 2
C
2 en 3
D
Alleen 2

Slide 6 - Quizvraag

In 1939 kwamen de Britten met verdrag om de situatie in Palestina op te lossen. Hoe heet dit verdrag?
A
Zwartboek
B
Witboek
C
Geelboek
D
Blauwboek

Slide 7 - Quizvraag

Eerste
Wereldoorlog
Geheimverdrag waarbij Palestina werd verdeeld onder Frankrijk en Engeland
Verklaring waarbij de Joden belooft wordt dat ze een eigen land krijgen
Frankrijk en Engeland krijgen de verantwoordelijkheid over het gebied Palestina
Joodse strijdgroep om Joden in Palestina tegen Arabische aanvallen te beschermen
Adolf Hitler aan de macht
Burgeroorlog tussen de Arabieren en Joden in Palestina
1914
1916
1917
1922
1920
1933
19366
Plaats de woorden op de goede plek in de tijdbalk
Sykes-Picot verdrag
Hagana
Arabisch-Palestijnse opstand
Balfourverklaring
Mandaatgebied Palestina

Slide 8 - Sleepvraag

Bekijk het plaatje. Waarom is het volgens de tekenaar belangrijk dat de Suezcrisis zo snel mogelijk werd opgelost?

Slide 9 - Open vraag

Wat was geen reden voor Israël om mee te vechten tijdens de Suezcrisis?
A
Egyptische strijders pleegden aanslagen in Israël
B
Er waren grensconflicten bij de grens Israël en Egypte
C
Egypte blokkeerde Israëlische schapen van de zee
D
Israël wilde meer gebied in handen krijgen

Slide 10 - Quizvraag

Systematicshe moord van 6 miljoen Joden, Roma, Sinti, Homo, gehandicapten en meer
Plan van de VN om Palestina te verdelen in een Joode en Arabisch deel
David Ben-Goerion roept de staat Israël uit
Egypte, Syrië, Libanon en Jordanië verklaren Israël de oorlog
Kolonel Nasser pleegt staatsgreep in Egypte
Nasser nationaliseert het suezkanaal, Frankrijk, Engeland en Israël beginnen een oorlog om toegang te krijgen tot het Suezkanaal
1939
1947
1948
1948
1952
1956
Plaats de gebeurtenissen op de goede plek op de tijdbalk
Suezcrisis
Holocaust
Arabisch-Israëlische oorlog
VN verdelingsplan

Slide 11 - Sleepvraag

Wie begon de zes-daagse oorlog?
A
Israël
B
Egypte
C
Jordanië
D
Syrië

Slide 12 - Quizvraag

De zes-daagse oorlog eindigde in een overwinning voor Egypte, Jordanië en Syrië
A
Waar
B
Niet-waar

Slide 13 - Quizvraag

De PLO (Palestijnse bevrijdingsorganisatie) wilde onafhankelijkheid voor de Arabieren bereiken op een vredige manier
A
Waar
B
Niet-waar

Slide 14 - Quizvraag

Yassar Arafat; leider van de PLO
1964
1967
1973
1978
1987
1992
Plaats de gebeurtenissen op de goede plek op de tijdbalk
Oorlog tussen Israël en Egypte, Syrië, Libanon. Binnen zes dagen had Israël deze oorlog gewonnen
De zesdaagse oorlog werd beëindigt met een wapenstilstand, niet een vrede. Door oplopende spanning vielen Egypte en Syrië enkele jaren later Israël opnieuw aan.
TIjdens deze vredesbesprekingen werden elkaars grezen erkend en kregen de Palestijnen een vorm van 'zelfbestuur'
Uit onvrede over de situatie en de illegale nederzettingen op Palestijns gebied, roept de PLO een volksopstand uit.
In 1992 begon een nieuwe ronde vredesoverleg in Oslo. Wederom werden grenzen bevestigd en Palestijnen zelfbestuur beloofd.
Zesdaagse oorlog
Oprichting PLO
Jom Kipoeroorlog
Camp David akkoorden
Intifada
Oslo akkoorden

Slide 15 - Sleepvraag

Welk argument gebruiken de Israëliërs voor de illegale nederzetting?
A
De grenzen zijn nooit officieel vastgelegd
B
Israël is beloofd aan de Israëliërs
C
De Arabieren zijn indringers op ons land, niet andersom
D
De Arabieren hebben al genoeg land in het Midden Oosten

Slide 16 - Quizvraag

Zouden de Oslo akkoorden stand houden?
A
Ja, beide landen hielden zich aan de afspraken
B
Nee, de Palestijnen hielden zich niet aan de afspraken
C
Nee, de Israëliërs hielden zich niet aan de afspraken
D
Nee, beide hielden zich niet aan de afspraken

Slide 17 - Quizvraag

Wat was de reactie van Israëliërs na het mislukken van de Oslo akkoorden?
A
Ze beginnen een nieuwe oorlog tegen de Palestijnen
B
Ze bouwen muren om Israël heen
C
Ze verplaatsen Israël naar een veiliger gebied
D
Ze beginnen nieuwe vredesonderhandelingen

Slide 18 - Quizvraag

Hoe heet de gematigde tak van de PLO?
A
Hamas
B
Fatah

Slide 19 - Quizvraag

Huiswerk
Maken opdracht:
11, 12, 16 (werk één onderwerp uit)


Slide 20 - Tekstslide