pluriformiteit en polarisatie
1 / 25
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Weet iemand nog wat deze begrippen betekenen?
Slide 5 - Tekstslide
Uitleggen verschil tussen multicultureel en pluriform:
Multicultureel wordt ook wel geassocieerd met het benadrukken van een dominante cultuur en de anderen
Pluriform: heeft het ook over de verschillen tussen groepen maar benaderd dit breder. Naast culturen gaat het hierbij ook over andere identiteitskenmerken
Slide 6 - Tekstslide
Wat zien we hier?
Voorbeelden van
Pluriforme samenleving
Pluriforme samenleving
Slide 7 - Woordweb
- refereren aan voorbeeld van net in Suriname waar synagoge en moskee naast elkaar staan
Slide 8 - Tekstslide
Eerst individueel invullen tot zover ze willen. Vervolgens in een veilig groepje bespreken
daarna klassikaal
Levensfase/generatie
voorbeelden van Generatiekloof?
Slide 9 - Woordweb
voorbeeld van snapchat benoemen
Slide 10 - Tekstslide
- bewegingsvrijheid/sociale mobiliteit
- kan iemand een voorbeeld noemen van hoe je kan klimmen of kan vallen op de maatschappelijke ladder
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat hebben deze mensen met elkaar te maken?
A
Het zijn BN'ers
B
Ze hebben een migratie achtergrond
C
Ze zijn van dezelfde generatie
Slide 12 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Eerst individueel invullen tot zover ze willen. Vervolgens in een veilig groepje bespreken. Hier hebben ze 10 minuten de tijd voor.
Teams- bericht ter instructie:
Opdracht 1.
1. Teken of vormgeef de diversiteitscirkel
2. vul de cirkel in. Je mag zelf bepalen wat je hierbij deelt.
3. Zoek nu drie celebrities op die elk drie van deze identitieitsaspecten (kenmerken)
3. Bespreek de cirkel binnen je groepje. Welke overeenkomsten en verschillen zie je?
Bijvoorbeeld bij:
Slide 15 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 16 - Tekstslide
- Wij-zij
voorbeeld van olijfenliefhebbers en mensen die er een afkeer tegen hebben
Slide 17 - Video
dagelijks leven(micro niveau): toekomstige stage en werk
Voorbeelden polarisatie in
dagelijks leven
dagelijks leven
Slide 18 - Woordweb
Refereren naar eerder voorbeeld van olijven kwestie en filmpje over in eerste instantie polarisatie aan de kantinetafel
Stelling: Ik heb (online) polarisatie ervaren
A
Ja
B
Nee
Slide 19 - Quizvraag
Oftewel: heb je ervaren dat je zelf een kant moest kiezen
Slide 20 - Video
- refereren naar vroeger toen dit niet mogelijk was.
- koppelen aan diversititeitscirkel element generatie/levensfase: jullie zien dat het nep is maar een oudere wellicht niet.
Slide 21 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 22 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 23 - Tekstslide
Framing is de manier waarop iets wordt gepresenteerd, zodat mensen er op een bepaalde manier naar kijken of over denken. Het draait om het kiezen van woorden, beelden of informatie die de aandacht richten op een specifiek aspect van een onderwerp, en zo de mening of houding van mensen beïnvloeden.
Bijvoorbeeld, als je zegt: "De belasting gaat omhoog," klinkt dat negatiever dan wanneer je zou zeggen: "De overheid investeert meer in zorg en onderwijs." Beide zinnen kunnen hetzelfde betekenen, maar de manier waarop je het zegt (de 'frame') beïnvloedt hoe mensen het begrijpen en erop reageren.
Dus, framing is een soort "kader" dat helpt bepalen hoe mensen iets zien of voelen over een situatie of onderwerp.
Slide 24 - Tekstslide
https://www.getbadnews.com/en/intro
Slide 25 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
