latijn les 5 vivat roma

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

les 5 vivat roma

tekst 5.A Op verkenning

lees het voorstukje en vertaal daarna de tekst in je boek. 

(je krijgt tips van het boek zelf)

gebruik 

psolmo ; persoorns vorm, singaalwoord

,onderwerp , lijdend voor verp 

meewrkend voorwerp, en overig 

nu de vertaling tot regel 10 kijk je zelf streng na 

Aeneas en Achates zijn in het bos.

Daar dwalen / zwerven zij rond, want ze kunnen de weg niet vinden.

Plotseling ziet Aeneas een meisje.

Ze draagt pijlen.

5 Duiven vliegen rond[om] haar hoofd.

Aeneas roept Achates: ‘Kom hierheen, Achates!

Zie je dat meisje? Wie is zij?’

‘Ik zie haar’, antwoordt Achates.

‘Zij lijkt op een godin. Misschien is het Diana.’

10 Het meisje komt dichterbij en zegt.?

de rest van de vertaling 

‘Hallo, jullie, mannen. Waar gaan jullie heen?’

Aeneas antwoordt: ‘Wij dwalen rond in het bos.

We zoeken onze makkers, maar we kunnen hen niet vinden.

Maar [jij], zeg eens: Waar zijn we? Wie bestuurt dit land?’

15 Het meisje antwoordt: ‘Koningin Dido bestuurt dit land.

Jullie zijn in Afrika.

Kunnen jullie je makkers niet vinden?

Vooruit. Ik help jullie. Ik wijs jullie de weg.’

is het gelukt!

we gaan nu verder

nu de tijd voor grammatica :( :)

het is een lastig inderwerp maar ik beloof dat als jullie dit zien en luisteren en mee doen komt alles goed!!!

vond je het leerzaam 

1. ja
2. een beetje
3. nee
4. totaal niet

dit is het indicativus

 

soory 

nu is het de beurt aan jou probeer 

jullie kunnen het ik zeg gewoon probeer het zelf en leg het daarna uit 

doeiii veel succes jullie en je docent 

ga zelfstandig verder 

groetjes imane een 12 jarig kind 

stel me gerust vragen .

hiermee heb ik het ook geleerd

(ik ben 12)

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.