Self Regulation

Self-Regulation
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijswetenschappenWOStudiejaar 4,5

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Self-Regulation

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

De paardensprong
Het paard in het schaakspel beweegt 2 velden horizontaal met 1 veld verticaal of een beweging van 2 velden verticaal met 1 veld horizontaal. 

Er ontstaat bij een paardensprong altijd een L-vorm.
Maak met de paardensprong uit het schaakspel een woord van acht letters. Sleep daarna de letters naar de vakjes zodat het woord zichtbaar wordt. Tot slot leg je uit wat het woord betekent in de context van zelfregulatie.
N
I
C
T
G
E
I
O

Slide 6 - Sleepvraag

Zelfregulerend-leren-aanleren-domino! Er zijn drie fasen: Plannen, monitoren en evalueren! Welke stenen horen bij welke fase? Zet ze in de goede volgorde! 
1
2
3

Slide 7 - Sleepvraag

Strategieën voor 
zelfgestuurd leren

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Wat is de belangrijkste component van de meta-methode?
A
Cognitieve analyse
B
De meta-kaart
C
Feedback moment
D
Mindmap

Slide 10 - Quizvraag

Zelfregulerend leren is...
A
een actief, doelgericht proces
B
leren gemotiveerd te blijven
C
zelfgestuurd leren
D
weten wat ze moeten doen om te kunnen leren

Slide 11 - Quizvraag

Kennis:




Vaardigheden:
verklarend
procedureel
conditioneel
monitoren
controleren

Slide 12 - Sleepvraag

Think of these two questions
1. Welke sprongen in zelfregulatievaardigheden worden er gemaakt?
2. Hoe hebben deze te maken met de ontwikkeling van de leerlingen?

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

1. Welke sprongen in zelfregulatievaardigheden worden er gemaakt?
2. Hoe hebben deze te maken met de ontwikkeling van de leerlingen?

Slide 15 - Open vraag

Slide 16 - Tekstslide

How would you rate this activity? (5 = best rating)
15

Slide 17 - Poll

What are you thoughts on this activity? Why?

Slide 18 - Open vraag