Sitzung 1

Sitzung 1

Willkommen liebe Schüler!

Programm dieser Stunde

1. Lernziele besprechen

2.Wordwall

3. Mentimeter

4. Präteritum

5. Im Chatroom gefangen

6. Mindmap

7. Exitticket 

Am Ende dieser Unterrichtsreihe..

- kann ich  ein Buch auf A1-A2 lesen und verstehen.

- kann ich  die einzelnen Kapitel und das ganze Buch in eigenen Worten schriftlich zusammenfassen 

- kann ich meine eigene Meinung zu einem Teil des Buches schriftlich geben

- kann ich meine Lieblingsstelle benennen und erläutern

Lernziele der Stunde 

Am Ende dieser Stunde...

- kann ich Stichpunktartig meinen ersten Eindruck des Buches wiedergeben

-  kann ich die Hauptperson des Buches Stichpunktartig beschreiben. 

- kann ich Präteritum formen, in einem Text erkennen und zuordnen.

Wordwall

Ihr seht Stellungnahmen

Stimmen die Stellungnahmen?
Grün = Ja!

Rot = Nein!

Vorderseite angucken

Aufgabe im Aufgabenheft:
Aufgabe 1 

Mentimeter

 Öffnet Mentimeter

Präteritum

Schritt 1: Aufgabe 2 Präteritum

Regeln des Präteritums

Klappentext

Aufgabe im Aufgabenheft: Aufgabe 3

Mindmap & Rollenspiel vorbereiten

Seite fünf selbstständig lesen

2) Mindmap in Kleingruppen über die Hauptperson (Aufgabe 5)
 Notiert die folgenden Punkte:

Wie heisst die Hauptperson (in der Mitte des Mindmaps)

Das Alter 

Der Wohnort 

Beruf der Eltern

3) Rollenspiel vorbereiten: Aufgabe 5

Lernzielcheck:
Schreibt Stichpunktartig euren ersten Eindrucke auf. Beispiele: toll, langweilig, interessant, blöd,

Lernzielcheck

- Ich kann Präteritum formen, in einem Text erkennen und zuordnen.
Woran erkennst du das Präteritum bei regelmässigen Verben?

Lernzielcheck

- Ich kann die Hauptperson des Buches Stichpunktartig beschreiben. 

Nenne eine Eigenschaft von Stefan

Hausaufgaben

1. Liest zuhause Seite 6 bis Seite 16

2. Macht die Aufgaben  6 - 10 (Seite 41-42)