Driehoeks/kindgesprekken en eigenaarschap

• Burgerschapskunde
• Basisschool
• Groep 8

Rutger:

Eigenaarschap

- stap uit je comfortzone!

Kinderen moet zelf gaan nadenken en stappen gaan maken.

→ video roltrap: https://youtu.be/F5c7eoC8cBE

Driehoeksgesprek

neem de leerling serieus

voer het gesprek met de leerling, NIET over de leerling

stel (samen) reële doelen en evalueer deze

bereid je goed voor, ken de feiten!

weer eerlijk en open

kom beloftes na

koppel terug naar collega’s

Voordelen:

kinderen zijn intrinsiek gemotiveerd

de leerkracht is gemotiveerd/enthousiast

leerrendement is groter

Begin klein, maar denk groot!

------

Floris

Volgt de ppt als Rutger niet het gras heeft weggemaaid…

Filmpjes hoe het kan en niet moet… leedvermaak! 

Kinderen moet 

zelf gaan nadenken en stappen gaan maken.

Driehoeksgesprek

• neem de leerling serieus
  
• voer het gesprek met de leerling, NIET over de leerling
  
• stel (samen) reële doelen en evalueer deze
  
• bereid je goed voor, ken de feiten!
  
• weer eerlijk en open
  
• kom beloftes na
  
• koppel terug naar collega’s
  

drive.google.com

drive.google.com

drive.google.com

Casussen/gesprekken oefenen