80-Jarige Oorlog

80-Jarige Oorlog
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

80-Jarige Oorlog

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat leer je?
-Wat is de 80-jarige oorlog? 
-Waarom begon het? 
-Wat waren de gevolgen?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de 80-jarige oorlog?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

3 filmpjes over de oorlog

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Oorzaken van de 80-jarige oorlog
Religie, politieke onrust, economische belangen, opstand tegen Spaanse heerschappij

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gevolgen van de 80-jarige oorlog
Onafhankelijkheid van de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden, diepgaande sociale, religieuze en economische gevolgen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Belangrijke veldslagen en gebeurtenissen
Beleg van Leiden, Slag bij Nieuwpoort, Twaalfjarig Bestand, beleg van Alkmaar

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Belangrijke historische figuren
Willem van Oranje, Alva, Maurits van Nassau

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

samenvatting
NOTEER DIT!!!
80-jarige oorlog: Een conflict van 1568 tot 1648 in de Lage Landen dat resulteerde in de onafhankelijkheid van de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden. Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden: Een confederatie van provincies in Noordwest-Europa die onafhankelijk werd na de 80-jarige oorlog

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.