H4.1 Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom       

Memo

Brein tijdelijk buiten gebruik

in verband met renovatie van

de bovenkamer. Gedichten en

gedachten binnenkort weer

verkrijgbaar op de manier die

u van ons gewend bent - wij

vragen hiervoor uw begrip.

Tussen ons gezegd en gezwegen:

ook een dichter zit wel eens

om woorden verlegen.

                                                                     (Liz Ditters)

Wat gaan we doen vandaag?

• 10 minuten lezen
• Doelen voor deze week
• Bespreken weektaak van vorige week
• Uitleg/instructie H4 Lezen
• Aan de slag met huiswerk, lezen of boekopdracht

Doelen

- Je kunt onderscheid maken tussen standpunten, argumenten en tegenargumenten.

- Je kunt argumentatie met tegenargumenten weergeven in een schema.

Weektaak van afgelopen week

Keuze

1. Zelf de theorie bestuderen en opdracht 1, 2 en 4 maken (H4 Lezen). Klaar? Werken aan je boekopdracht of lezen.

2. Uitleg van de docent volgen en daarna zelfstandig opdracht 1, 2 en 4 maken (H4 Lezen). Klaar? Werken aan je boekopdracht of lezen.

3. Uitleg van de docent volgen en met hulp van de docent opdracht 1 maken. Daarna zelfstandig opdracht 2 en 4 maken. Klaar? Werken aan je boekopdracht of lezen.

Theorie

Waar ging het vorige hoofdstuk over?

Je tekst/betoog/debat is sterker als je mogelijke tegenargumenten noemt en deze ontkracht.

Je noemt het een weerlegging wanneer de schrijver aantoont dat de tegenargumenten niet kloppen

voorbeeld

Ik vind dat de gemeente een goede manier van afvalscheiding heeft ingevoerd (standpunt). Afgelopen jaar is daardoor maar liefst 61% meer afval op milieuvriendelijke wijze verwerkt (argument voor). Daar staat tegenover dat het afvalscheidingssyteem te ingewikkeld is geworden met voor ieder huishouden een groente- fruit- en tuinafvalcontainer met een groen deksel, een papiercontainer met een blauw deksel, een plasticcontainer met een oranje deksel en een textiel- een glas- en een restafvalcontainer in de buurt (argument tegen). Uit onderzoeken in andere gemeenten in Brabant die met dit systeem werken, blijkt echter dat burgers heel snel wennen aan deze nieuwe manier van afvalscheiding (weerlegging).

Samen oefenen

We maken samen opdracht 1

Aan de slag!

Maak zelfstandig je weektaak verder af (opdracht 2 en 4, blz. 109 t/m 112

DOELEN

- Je kunt onderscheid maken tussen standpunten, argumenten en tegenargumenten.
- Je kunt argumentatie met tegenargumenten weergeven in een schema.

Ja, zonder problemen!

Nee, dit lukt mij nog niet!

1e doel wel, 2e nog niet.

Tot morgen!

• Zijn er nog vragen?
• Zorg dat je je spullen op orde hebt! Leesboek mee!