Thema 2 M: B7, H: B7 en 8, V: B8 en 9

V: B8 Takken en B9 Kenmerken van een blad
H: B7 en B8 Kenmerken van een blad
M: B7 Kenmerken van een blad
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift, Ipad
timer
2:00
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

V: B8 Takken en B9 Kenmerken van een blad
H: B7 en B8 Kenmerken van een blad
M: B7 Kenmerken van een blad
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift, Ipad
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Kort herhalen B6
  • M/H/V: Kenmerken van een blad
  • H/V: Tak in de winter
  • Tijd voor zelfstandig werken en huiswerk
  • Afsluiten met flitskaarten en Test Jezelf

Slide 2 - Tekstslide

Aan welke drie voorwaarden moet een onderzoek voldoen?

Slide 3 - Open vraag

Leerdoel B8/9 Kenmerken van een blad
Na deze les kun je:
  • het verschil tussen enkelvoudige bladeren en samengestelde bladeren uitleggen
  • de verschillende nervatuur van bladeren benoemen
  • de verschillende bladranden benoemen

Slide 4 - Tekstslide

Bladvormen
Enkelvoudig en samengestelde bladeren


Waar moet je op letten of het een enkelvoudig of samengesteld blad is?

okselknop

Slide 5 - Tekstslide

Bladvormen
Samengestelde bladeren: 
- blad bestaat uit meerdere blaadjes
Enkelvoudig blad:
- bladschijf bestaat uit één geheel

Slide 6 - Tekstslide

          Dus?

Slide 7 - Tekstslide

Nervatuur

Slide 8 - Tekstslide

Bladranden

Slide 9 - Tekstslide



Bladvormen
  • enkelvoudige bladeren
  • samengestelde bladeren:
        - veervormig samengesteld
        - handvormig samengesteld

Nervatuur:
    - veernervig
    - handnervig
    - parallelnervig


Bladranden:
    - gaaf
    - gezaagd
    - getand
    - gekarteld
    - gelobt
Samenvattend:

Slide 10 - Tekstslide

Extra oefening bladvormen

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Link

H/V: B8 Takken
  • Je moet van een tak de delen kunnen noemen 
met hun kernmerken en functies

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Ga aan de slag met:
- M: Lezen B8
- H: Lezen B7 en 8
- V: Lezen B8 en 9
- Maken Opdrachten (zie studiewijzer)

Klaar met het bovenstaande?
- Oefen flitskaarten
- Maak Test Jezelf
- Oefen op www.biologiepagina.nl (zie ook volgende bladzijde)
Zf = Werken met fluisteren
  • Je hoeft geen vinger op te steken
  • Vragen : de docent komt langs
  • Je fluistert alleen met de persoon naast je
  • Je blijft op je plek

Slide 16 - Tekstslide

Extra oefening B8 Takken

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Link