Les 14: Landdegradatie in het Middellandse Zeegebied

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon in het zakkie
  • Schrift en pen op tafel
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon in het zakkie
  • Schrift en pen op tafel

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programma vandaag
  1. Terugblik H3 Landschappen en landdegradatie
  2. Uitleg + aantekeningen
  3. Oefenen
  4. Bespreken toetsweek

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

H1
Interne systeem aarde 
H2
Externe systeem aarde
H3
Landschap en landdegradatie
H4
Middellandse Zeegebied
Terugblik
Schrijf 5 woorden op die bij je opkomen als je terugdenkt aan H3

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Polaire zone
Boreale zone
Gematigde zone
Subtropische zone
Aride Zone
Tropische zone
Sleep de landschapszones naar het juiste gebied

Slide 4 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom komen de tropische regenwouden rondom de evenaar voor?
(tip: denk terug naar H2)
A
Door de rechte instraling van de zon is het hier warm en nat
B
Door de schuine instraling van de zon is het hier warm en nat
C
Door de rechte instraling van de zon is het hier koud en droog
D
Door de schuine instraling van de zon is het hier koud en droog

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom komen de droge klimaten voor rondom de 30 graden noorder- en zuiderbreedte?
(tip: denk terug naar H2)
A
In deze zone overheerst er een lage drukgebied met stijgende lucht
B
In deze zone overheerst er een hoog drukgebied met dalende lucht

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk de bronnen
 Leg uit dat ontbossing vaak leidt tot bodemerosie. Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten. (2p)

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leg uit dat ontbossing vaak leidt tot bodemerosie. Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten. (2p)

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

H1
Interne systeem aarde 
H2
Externe systeem aarde
H3
Landschap en landdegradatie
H4
Middellandse Zeegebied
Overzicht

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Lesdoel
Aan het einde van de les...
  • Kan je de oorzaken en gevolgen van watertekorten en landdegradatie in het Middellandse Zeegebied uitleggen
  • Kan je voorbeelden geven van hoe men met duurzame ontwikkeling landdegradatie probeert te voorkomen
Paragraaf 4.3

Slide 12 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Aardrijkskunde
3.4 Landdegradatie in het Middellandse Zeegebied
Waterproblemen
  • door droogte, overmatig watergebruik en verkeerde landbouwtechnieken watertekorten 
  • Oplossing: duurzaam watergebruik

druppelirrigatie

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aardrijkskunde
3.4 Landdegradatie in het Middellandse Zeegebied
Ontbossing en bodemerosie
  • ontbossing door mens + bosbranden
  • neerslag intensiteit hoog > risico op bodemerosie  

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aardrijkskunde
3.4 Landdegradatie in het Middellandse Zeegebied
Verwoestijning
droogte wordt erger door klimaatverandering en overbeweiding. 
Verzilting
In dezelfde gebieden die last hebben van verwoestijning vaak ook verzilting door verkeerde irrigatie en veel verdamping. 

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefenen

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lees de vraag en bekijk de bronnen
In bron 1 lees je over het inzetten van de zogenaamde waterboxxen.

Bekijk het filmpje Successful planting Dubai desert with the Groasis Waterboxx over waterboxxen in Dubai.


Leg uit waarom dit een voorbeeld is van duurzaam landgebruik (2p). 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Vraag
Leg uit waarom dit een voorbeeld is van duurzaam landgebruik (2p). 
Hint
  • vertel wat duurzaam landgebruik is
  • vertel hoe die waterboxx past binnen dit begrip 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leg uit waarom dit een voorbeeld is van duurzaam landgebruik (2p).

Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld van een goed antwoord
Leg uit waarom dit een voorbeeld is van duurzaam landgebruik (2p). 


De Waterboxx is een voorbeeld van duurzaam landgebruik.
  • Duurzaam landgebruik is dat we de grond nu zo gebruiken dat we er nu profijt van hebben, maar dat er ook later nog voldoende goede grond overblijft.
  • De Waterboxx  zorgt ervoor dat je bespaart op water, omdat het zelf zorgt voor condensatie in de koude nachten (anders moet je irrigeren) en de plant kan beter overleven. De toekomst van het gebied wordt zo gewaarborgd

Kan dit antwoord nog beter?

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Lesdoelen check
Aan het einde van de les...
  • Kan je de oorzaken en gevolgen van watertekorten en landdegradatie in het Middellandse Zeegebied uitleggen
  • Kan je voorbeelden geven van hoe men met duurzame ontwikkeling landdegradatie probeert te voorkomen
Paragraaf 4.3

Slide 22 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
     Lesdoelen check
Schrijf op je kladpapier antwoorden op deze vragen:

1) Wat is de oorzaak van watertekort in het MZ?
2) Noem 1 voorbeeld van een type landdegradatie in het MZ en verklaar warom dit daar voorkomt.
3) Geef een voorbeeld van een duurzame ontwikkeling die landdegradatie tegengaat. 

Slide 23 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Voorbereiding Toetsweek
Wat moet ik leren?
  • De Geo hoofdstuk 1, 2, 3 en 4 (samenvatting op teams)
  • Aantekeningen 
  • Begrippen 

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbereiding Toetsweek
Hoe bereid ik me voor op een AK-toets? 

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld toets
Opgaven
Bijlage
Kaartenkatern

Slide 26 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Voorbeeld toets
  • 10 Begrippen R
  • 4 opgaven, vooral T1, T2 en I
  • Let op manier van formuleren 

Slide 27 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Herhalingsweek
Hoe willen jullie de lestijd gebruiken? 
Voorbeelden van activiteiten: 
  • quizjes
  • oefenen met toetsvragen
  • begrippen leren
  • flashcards maken
  • samenvatting maken
  • etc...

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

R-vragen oefenen! 

Slide 29 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Begrippen oefenen
https://quizlet.com/join/3pNVra7Rf?i=1fo1jg&x=1bqt

Slide 30 - Tekstslide

Retrieval practice (10 min)
Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

Slide 31 - Link

Deze slide heeft geen instructies