Periode 4 Concept 20 | Duurzaam leven

Startklaar:

 - Jas uit, 
- Telefoon  weg
- Inloggen op lessonUp met je laptop 


Deur
Raam
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Startklaar:

 - Jas uit, 
- Telefoon  weg
- Inloggen op lessonUp met je laptop 


Deur
Raam

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programma
Deze week:
  • Concept Duurzaam leven
  • Paragraaf 8.1 en 8.5

Deze les
  • herinnering PO
  • Uitleg met oefenvragen

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Concept 17
Landschap-zones

7.1
Concept 18
Land- degradatie

7.4
PO Werktijd

SO
Concept 19
Overbevolking


8.2
Concept 20
Duurzaam
leven

8.1 + 8.5
lesuitval
Herhalings-week

PO werktijd


Passende afbeelding

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktische opdracht
  • Opdracht staat uitgelegd in LessonUps + papier 

  • Deadline 17 juni!

  • Werktijd in de les alleen nog in de herhalingsweek 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Concept 20 I Duurzaam leven             (8,1 8,5)

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan ik...
  • het verschil tussen het natuurlijke broeikaseffect en het versterkt broeikaseffect uitleggen. 
  • een eigen definitie geven van duurzaamheid

Slide 6 - Tekstslide

Beschrijving van de openingsfoto

Demonstratie van een solar home system op het platteland van India. 
Terugblik
Wat is het probleem
dat we hebben
besproken vorige 
week? 

Slide 7 - Tekstslide

Beschrijving van de openingsfoto

Demonstratie van een solar home system op het platteland van India. 
De aarde is kwetsbaar
De voorraden zoet water, schone lucht, voedsel, energie en andere natuurlijke hulpbronnen zijn niet oneindig. 

Slide 8 - Tekstslide

Beschrijving van de openingsfoto

Demonstratie van een solar home system op het platteland van India. 
Draagkracht
Het aantal aardes dat nodig is als de wereldbevolking zou leven als in deze landen.

Als de hele wereldbevolking zou leven als wij in Nederland, zijn er 2.9 aardes nodig.

Slide 9 - Tekstslide

Beschrijving van de openingsfoto

Demonstratie van een solar home system op het platteland van India. 
Periode 4 | leerdoelenkaart

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Benodigde voorkennis 
Je weet wat de atmosfeer / dampkring is
Je weet het verschil tussen natuurlijke en versterkt broeikaseffect
Je weet duurzaamheid is
Je weet wat energietransitie is

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is duurzaamheid?

Slide 12 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Hoe duurzaam is je leven?
Waarom wel / niet?

Slide 13 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Duurzaam leven?

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het grote plaatje

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geef de betekenis van het broeikaseffect?
A
Het verbouwen van planten in kassen.
B
Gaslaag in de atmosfeer die ons beschermt tegen zonnestraling.
C
Het vasthouden van koude lucht door koolzuurgas.
D
Het vasthouden van warme lucht door gassen in de dampkring

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Broeikaseffect

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Broeikaseffect

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gevolgen broeikaseffect
  1. IJstijden in het verleden
  2. Opwarming in de 21e eeuw
  3. Zeespiegelstijging
  4. Opschuiven klimaatzones
  5. Opschuiven vegetatiezones
  6. Meer weersextremen
  7. Toename aantal hittegolven

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welk van de volgende uitspraken over het broeikaseffect is/zijn waar
A
broeikaseffect is nodig om leven te laten ontstaan op een planeet
B
versterkt broeikaseffect ontstaat door koolstofdioxide
C
het broeikaseffect bestaat helemaal niet
D
verbranden van fossiele brandstoffen zorgt voor versterkt broeikaseffect

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welk van de volgende uitspraken over het broeikaseffect is/zijn waar
A
broeikaseffect wordt veroorzaakt door CFK's
B
broeikaseffect is nodig om leven te laten ontstaan op een planeet
C
versterkt broeikaseffect ontstaat door koolstofmonoxide
D
verbranden van fossiele brandstoffen zorgt voor versterkt broeikaseffect

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welk gas veroorzaakt het versterkte broeikaseffect?
A
zuurstof
B
koolstofdioxide ( CO2)
C
stikstof
D
biogassen

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Door koolstofdioxide in de lucht is er het broeikaseffect.
Wat is het broeikaseffect?
A
Het afgeven van warmtestraling vanaf de zon naar de aarde.
B
Het tegenhouden van warmtestraling vanaf de ruimte naar de aarde.
C
Het tegenhouden van warmtestraling vanaf de aarde naar de ruimte.

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn allemaal broeikasgassen?
A
CO2, methaan, waterdamp
B
CO2, waterdamp, zuurstof
C
CO2, zuurstof, H2O
D
Methaan, stikstof, zuurstof

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Leg het verschil uit tussen het broeikaseffect en het versterkte broeikaseffect.

Slide 25 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Oplossing: Duurzaam leven
People gaat over mensen. 
Hoe mensen met de wereld omgaat en of zij gelukkig zijn. 
Profit gaat over winst maken. 
Denk aan de economie, geld en banen.
Planet gaat over onze planeet. 
Denk aan grondstoffen, zuurstof, natuur, energie, water en voedsel.
Duurzaam: 
balans tussen de 3 P's

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Duurzame ontwikkelingsdoelen

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Welk doel vind jij het belangrijkst?

Onthoud het nummer!

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dit is het belangrijkste doel van de Sustainable Development Goals (SDG's)
1 - 2
3 - 4
5 - 6
7 - 8
9 - 10
11 - 12
13 - 14
15 - 16
17

Slide 30 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

SDG's 
  • Doel is behalen in 2030

  • Breder begrip van duurzaamheid: 
    leven op aarde beter voor mens,
    dier en plant 
     

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doel #7
Betaalbare  elektriciteit voor iedereen
Procent van mensen dat toegang heeft tot elektriciteit

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doel #7
Duurzame elektriciteit voor iedereen

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat denk jij. Is het haalbaar om de SDG's te halen voor 2030?
A
YES we can!
B
Nee, dat gaat nooit lukken.

Slide 34 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

https://nieuws.nl/algemeen/20220518/sdg-landen-halen-gestelde-vn-ontwikkelingsdoelen-voor-2030-niet/

https://www.ipsnews.be/artikel/duurzame-ontwikkelingsdoelen-op-de-helling-door-covid-19

Samenvatting maken
Gebruik je (online)boek als hulpmiddel!

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting checken

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 38 - Poll

Deze slide heeft geen instructies