PGP - Inspirerend klaslokaal

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
Praktijkgerichte programmaMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3,4

In deze les zitten 23 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

  • Uitleg opdracht
  • Onderzoek maken en inleveren
Leerdoel: Vandaag heb ik mijn onderzoek af en ingeleverd in  mijn portfolio
Planning:
W1 -
W2 -
W3 -

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide


Jullie gaan allemaal aan de slag met 
het praktijkgericht programma (pgp). 
Leerlingen gaan ontdekken door doen.
Is jouw lokaal wel pgp-proof?

Ontwerp jouw ideale pgp-lokaal en pitch jouw ontwerp!
De opdracht

Slide 8 - Tekstslide

Kan het klaslokaal een krachtig instrument zijn voor een PGP-les?




Zoek antwoord op bovenstaande vragen en noteer deze in één vak op de placemat. (laat het middelste vak nog open.)

Tip: gebruik ter inspiratie internet



timer
5:00
- Kijk naar de inrichting van je lokaal?
- Wat heb jij nodig?
- Onderzoek het!

Slide 9 - Tekstslide


Ga in overleg met je groepje.





Noteer de uitkomst in het middelste vak van de placemat.
timer
5:00
- Wat vinden jullie belangrijk bij het inrichten van een pgp-lokaal?
Hoe is de indeling?
- Wat heb je nodig?


Slide 10 - Tekstslide

Laat jouw ontwerp aan de docent zien! 
Zijn jullie er klaar voor?

Slide 11 - Tekstslide

-Je weet nu hoe jouw ideale klaslokaal eruit kan zien? 

-Maak een schets voor het ontwerp. 

-Verwerk hierin al je ideeën. 
timer
5:00

Slide 12 - Tekstslide

- Verdeel de taken. 
- Verzamel het benodigde materiaal.
- Ga aan de slag. 
- Bouw het klaslokaal.
- Check de laatste details.
Aan de slag!
timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Klaar? Laat je ontwerp zien aan je docent.

Slide 14 - Tekstslide

Eisen aan de pitch:
-Maximaal 1 minuut
-Geeft antwoord op de vragen: wat-waar-waarom
-Het ontwerp wordt gebruikt tijdens de pitch

Pitch jouw ontwerp
timer
10:00

Slide 15 - Tekstslide

Pak een rode en groene post-it.

Loop langs ieder ontwerp.

Schrijf een tip (rood) en een top (groen) op.

Plak de post-its bij het ontwerp.

Ga naar jouw ontwerp.

Lees de tips en tops.

Wat heb je geleerd? 

Noteer vijf punten.

 Wat heb je geleerd?
Tips - Tops
timer
5:00

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide