23/24 Thema 10-2: mediawijsheid en online veiligheid

Mediawijsheid in de bovenbouw
  • Mediaopvoeding en mediawijsheid 
  • Mediawijsheid in het basisonderwijs (voorbeelden)
  • Voorbeeld escaperoom over online veiligheid en privacy --> special agents
  • Je eigen mediawijsheid en digitale balans
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
Communication & multimedia designHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Mediawijsheid in de bovenbouw
  • Mediaopvoeding en mediawijsheid 
  • Mediawijsheid in het basisonderwijs (voorbeelden)
  • Voorbeeld escaperoom over online veiligheid en privacy --> special agents
  • Je eigen mediawijsheid en digitale balans

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Mediawijsheid, waarom, wat en hoe?
Mediawijs zijn betekent dat je kennis, vaardigheden en je houding gebruikt om je kritisch, handig en bewust online (en soms offline) staande te kunnen houden. 

Op deze manier kun je veilig online zijn en dat is ontzettend belangrijk. 

De leerlingen moeten begrijpen dat niet iedereen goede intenties heeft en dat iemand zich digitaal anders voor kan doen. 

Het is belangrijk dat ze (on)veilige situaties kunnen herkennen en begrijpen, maar ook juist kunnen handelen als het nodig is zodat ze niet machteloos staan. 

Slide 3 - Tekstslide

Wat zijn voorbeelden van mediawijsheid?

Slide 4 - Woordweb

Wat is nu eigenlijk een mediawijze houding?
 In de komende vijf slides ontdek
je vijf belangrijke mediawijze vaardigheden 
die zorgen voor
een mediawijze (basis)houding. 

Uit de digidoenerles: Mediawijsheid, vlog je zo!

Slide 5 - Tekstslide

Wat is nu eigenlijk een mediawijze houding?

Vijf belangrijke mediawijze vaardigheden 
die zorgen voor een mediawijze (basis)houding. 



Uit de digidoenerles: Mediawijsheid, vlog je zo!

Slide 6 - Tekstslide

Mediawijze vaardigheid 1: 

DENK NA!

Slide 7 - Tekstslide

Mediawijze vaardigheid 2: 
6 tips voor Veilig internetten

1. Eenmaal op het internet, altijd op het internet!

2. Zet nooit persoonlijke informatie online! (geen telefoonnummer bij je profiel)

3. Kies een sterk wachtwoord (dus niet 'wachtwoord' of '123456')!

4. Nu houd je nog van elkaar, morgen misschien niet meer! Deel geen privefilmpjes of -foto's!

5. Beveilig je smartphone!

6. Gebruik antivirusprogramma's voor al je devices (denk aan updates)!

Slide 8 - Tekstslide

Mediawijze vaardigheid 3: Check je bron
1. Eenmaal op het internet, altijd op het internet!

2. Zet nooit persoonlijke informatie online! (geen telefoonnummer bij je profiel)

3. Kies een sterk wachtwoord (dus niet 'wachtwoord' of '123456')!

4. Nu houd je nog van elkaar, morgen misschien niet meer! Deel geen privefilmpjes of -foto's!

5. Beveilig je smartphone!

6. Gebruik antivirusprogramma's voor al je devices (denk aan updates)!

Slide 9 - Tekstslide

Mediawijze vaardigheid 4: Speur en vind!
1. Eenmaal op het internet, altijd op het internet!

2. Zet nooit persoonlijke informatie online! (geen telefoonnummer bij je profiel)

3. Kies een sterk wachtwoord (dus niet 'wachtwoord' of '123456')!

4. Nu houd je nog van elkaar, morgen misschien niet meer! Deel geen privefilmpjes of -foto's!

5. Beveilig je smartphone!

6. Gebruik antivirusprogramma's voor al je devices (denk aan updates)!

Slide 10 - Tekstslide

Mediawijze vaardigheid 5: Jij bent de baas
Wat als je verslaafd raakt aan gamen en social media? 
Hoe houd je het leuk voor jezelf en anderen? 
Vooral bij jongeren is gameverslaving een actueel onderwerp. 

Maar wat moet je doen als je te veel op een beeldscherm zit en eigenlijk niet meer zonder kunt? Wat als je eigenlijk alleen nog maar aan het gamen bent?


https://www.youtube.com/watch?v=lHnUj_YQPpg

Slide 11 - Tekstslide

Werken aan mediawijsheid
we gaan nu zelf aan de slag

Slide 12 - Tekstslide

Special agents
In Special Agents kruipen kinderen uit groep 8 in de 
huid van online rechercheur. 
Aan de hand van één enkele aanwijzing gaan zij op zoek 
naar de “boef”. 
Handleiding en
Slides

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Samen opstarten

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Welke leerdoelen over online veiligheid en privacy zaten in deze activiteit?

Slide 24 - Woordweb

Leerdoelen van deze les over online privacy
  • Dingen die te mooi lijken om waar te zijn, zijn dat vaak ook, zoals de Marktplaatsadvertentie in de les.
    Pas op voor oplichting en waar je op klikt. 
  • Niet alles wat je op internet ziet is echt. Iemand kan zich gemakkelijk heel anders voor doen of iets zo aanpassen dat het net echt lijkt. 
  • Let op wat je openbaar deelt. Mensen kunnen jouw gegevens makkelijk misbruiken of dingen over jou achterhalen waarvan je niet wilt dat ze dit weten. 
  • Veel van de apparatuur/media die je gebruikt laten sporen na. Bv gegevens over jouw locatie, welke apparatuur je wanneer gebruikt en hoe je die gebruikt. 
  • Veel apps en websites hebben toegang tot veel van je gegevens, en welke websites je bezoekt. Op basis daarvan kun je een hele kaart maken van wat jij leuk vindt. Dat wordt weer verkocht aan bedrijven. Niet alleen om online advertenties aan te bieden maar ook om je beeld van de wereld te beïnvloeden door bepaalde (nep)nieuwsberichten wel of niet te laten zien.  
  • Gebruik geen makkelijk te achterhalen wachtwoorden. Computers kunnen die eenvoudig kraken of je kunt het achterhalen op basis van wat je deelt online.

Slide 25 - Tekstslide

Meer ideeën voor in de klas
Werken aan mediawijsheid in de bovenbouw

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Video

https://nl.joinhackshield.com/nl

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Heb je al eens één van je wachtwoorden doorgegeven aan iemand?
Ja
Nee

Slide 31 - Poll

Heb je ooit last gehad van Malware?
(virussen - spyware - ongewenste software)
Nee, niet dat ik weet
Ja met beperkte hinder
Ja, mijn computer flipte volledig

Slide 32 - Poll

Heb je ooit al spijt gehad van iets dat je op sociale media plaatste?
Ja
Nee

Slide 33 - Poll

Van wie accepteer je vriendschaps- of volgen- verzoeken op sociale media?
Vrienden van me
Mensen die ik in het echt ken
Mensen die bevriend zijn met vrienden van me
Mensen die ik niet ken, maar wel 'interessant' vind
Iedereen, hoe meer 'vrienden' hoe liever

Slide 34 - Poll

Meer lessen zoals deze