Voorvoegsels bij Maten

Voorvoegsels bij Maten
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Voorvoegsels bij Maten

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je voorvoegsels bij maten gebruiken en grote getallen met woorden of voorvoegsels schrijven.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over voorvoegsels bij maten?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Voorvoegsels bij Maten
Voorvoegsels worden gebruikt bij maten om de waarde te vergroten of te verkleinen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Kilometer
1 kilometer (km) = 1000 meter (m) = duizend meter (m)

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Megahertz
1 megahertz (MHz) = 1 000 000 hertz (Hz) = één miljoen hertz (Hz)

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Gigavolt
1 gigavolt (GV) = 1 000 000 000 volt (V) = één miljard volt (V)

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Andere Maten
Naast lengte zijn er ook andere maten, zoals temperatuur, snelheid en geheugenomvang.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Digitaal Geheugen
1 kilobyte (kB) = 1000 byte
1 megabyte (MB) = 1000 kilobyte 
1 gigabyte (GB) = 1000 megabyte
1 terabyte (TB) = 1000 gigabyte

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Geheugen van Mobiele Telefoon
Hoeveel gigabyte geheugen heeft deze mobiele telefoon?
Hoeveel megabyte is er nog vrij voor andere apps?
Hoeveel megabyte is het geheugengebruik van de drie apps samen?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Snelheid
Snelheid kan worden uitgedrukt in kilometer per uur (km/h) of meter per seconde (m/s).

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Gemiddelde Snelheid
Tijdens een reis is de gemiddelde snelheid 80 km/h.
De reis duurt drie kwartier.
Hoeveel kilometer leg je met deze snelheid af?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Snelheid op Snelweg
Op de snelweg mag je maximaal 100 ... rijden.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Temperatuur
Temperatuur wordt gemeten in graden Celsius (°C).

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Temperatuurverschil
Hoeveel graden verschil zit er tussen de binnen- en buitentemperatuur?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoogte Schatten
Referentiematen kunnen worden gebruikt om de hoogte van objecten te schatten.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Hoogte van een Flat
Welke referentiemaat kun je gebruiken om de hoogte van deze flat te schatten?

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schattingen maken
Je leert schattingen maken met referentiematen.

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Afstand Lopen
Je loopt 3 km in ongeveer een half uur.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Gewicht van Aardappelen
Een zak aardappelen weegt 2,5 ...

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Lengte van een Pen
Sarah meet de lengte van de pen.
De rolmaat meet in centimeter.
Hoeveel millimeter is de lengte van de pen?

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herhaling
Laten we de belangrijkste punten van de les herhalen.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Einde van de Les
Dat was alles voor vandaag! Bedankt voor jullie aandacht.

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 24 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 25 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 26 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.