Aan de slag & huiswerk ; alle vragen maken van H5 en 6
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
VPROMBOStudiejaar 2
In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 8 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Wat gaan we doen vandaag?
Thema 2
Hoofdstuk 5: begeleidingsmethodieken blz 63
Hoofdstuk 6: werken in een netwerk blz 70
Aan de slag & huiswerk ; alle vragen maken van H5 en 6
Slide 1 - Tekstslide
Aan de hand van de hulpvraag van de cliënt bekijkt de persoonlijk begeleider welke methodiek het meest geschikt is om de problemen aan te pakken
timer
0:30
A
Juist
B
Onjuist
Slide 2 - Quizvraag
Wat staat centraal bij het 8-fasenmodel?
timer
0:30
A
de eigen kracht van de cliënt
B
de intensieve begeleiding van de persoonlijk begeleider
C
de ondersteuning van de omgeving
D
de volgorde van de fasen
Slide 3 - Quizvraag
Bij oplossingsgericht werken kijkt de persoonlijk begeleider vooral naar wat er niet goed gaat, zodat hij dit kan verbeteren.
timer
0:30
A
Juist
B
Onjuist
Slide 4 - Quizvraag
Bij systemisch werken gaat het om de cliënt in relatie tot zijn omgeving, zijn gezin, zijn familie en zijn vriendengroep.
timer
0:30
A
Juist
B
Onjuist
Slide 5 - Quizvraag
timer
0:40
Wat weet je al over belevingsgerichte zorg? Zie Thema2 H5 par. 5.4 blz 67
Slide 6 - Woordweb
Het 8-fasenmodel
1.Aanmeldingsfase: komt de client in aanmerking voor
intakegesprek of spoedopname
Slide 7 - Tekstslide
2. Intakefase :komt de cliënt in aanmerking voor begeleiding
Slide 8 - Tekstslide
3.Opstartfase:begeleiding op gang brengen
4.Analysefase:sterke en zwakke kanten van de cliënt in kaart brengen op alle leefgebieden
Slide 9 - Tekstslide
5.planningsfase:komen tot doelen en acties voor begeleiding
6.Uitvoeringsfase: acties uit het ondersteuningsplan uitvoeren om de gestelde doelen te behalen
Slide 10 - Tekstslide
7.Evaluatiefase: zijn de doelen behaald ?,hoe is het proces verlopen en hoe gaat het verder ?
8.Uitstroomfase:hulpverlening afronden,overdragen en evalueren
Slide 11 - Tekstslide
Het model helpt je:in verschillende fasen gebruik maken van instrumenten zoals leefgebiedenwijzer,persoonsbeschrijving,
evaluatieformulier,uitcheckformulier
Slide 12 - Tekstslide
De afgesproken doelen ,acties en taakverdeling leg je vast in een ondersteuningsplan
Slide 13 - Tekstslide
Empowerment
het vinden en vergroten van de eigen kracht en capaciteiten. cliënt kan zelf keuzes maken die hem meer controle geven over zijn eigen leven
Slide 14 - Tekstslide
aandachtspunten bij empowerment
uitnodigende houding
nieuwsgierig ,vraag naar positieve ervaringen, ondersteunt de cliënt bij het formuleren van concrete ,haalbare doelen,
Slide 15 - Tekstslide
Je stimuleert de cliënt kennis, vaardighedencapaciteiten en sociale contacten te ontwikkelen
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Op de volgende dia zie je een filmpje met een voorbeeld van warme zorg.
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Video
Op de volgende dia zie je een filmpje met een voorbeeld van RealiteitsOriëntatie (RO).
Slide 20 - Tekstslide
Door het bieden van warme zorg wordt geprobeerd angstgevoelens bij de cliënt voor te zijn of op te vangen door een aangepaste omgeving en begeleiding, die zo vertrouwd mogelijk op de cliënt overkomt.
timer
0:45
A
Juist
B
Onjuist
Slide 21 - Quizvraag
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Video
Het samen aanleggen van een levensboek als middel voor herkenning, contact leggen en het verminderen van gevoelens van angst, is voor ouderen in een dementeringsproces niet geschikt.
timer
0:45
A
Juist
B
Onjuist
Slide 24 - Quizvraag
Slide 25 - Tekstslide
Muziek is bewezen effectief in het oproepen van gevoelens, gedachten en herinneringen.
timer
0:30
A
Juist
B
Onjuist
Slide 26 - Quizvraag
Op de volgende dia zie je een filmpje met een voorbeeld van creatieve activiteiten en participatie van cliënten, Fonteynenburg.
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Video
Slide 29 - Video
Slide 30 - Video
Slide 31 - Tekstslide
Danstherapie is alleen geschikt voor het behandelen van lichamelijke klachten.
timer
0:30
A
Juist
B
Onjuist
Slide 32 - Quizvraag
Slide 33 - Video
Mindfulness is een methodiek waarbij je je aandacht doelbewust richt op je ervaring in dit moment zonder hierover te oordelen.
timer
0:30
A
Juist
B
Onjuist
Slide 34 - Quizvraag
Slide 35 - Video
Slide 36 - Video
Aan de slag & huiswerk
TM: Thema 2
H5, H6, alle opdrachten zie lesplanner VPRO 1 Anita