Les 4 - Vervolg droomberoep + Persoonlijkheidsquiz/kenmerken

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

WELKOM! 

Kies één kaart die jouw gevoel over de afgelopen week weergeeft. Leg uit waarom je deze kaart hebt gekozen. 

Dixit-kaarten op tafel leggen. 
Met studenten in gesprek over hun vakantie? Wat was het leukst? Wat het minst leuk?

Programma

• Terugblik
• Vervolg Opdracht Droomberoep
• Jouw waarden
• Eigenschappenquizzzz
  
• Studiekeuze

Terugblik

Executieve functies
Doelen

Droomberoep

Droomberoep

Je krijgt een print van de dag uit het leven van je klasgenoot.

Lees dit door.

Onderstreep nu de woorden die opvallen. Wat vindt hij of zij belangrijk? 

Kijk niet alleen naar het werk maar bijvoorbeeld ook naar de omgeving, tijdstippen, collega's, woonsituatie etc. 

Waarden 

Kijk eens naar wat onderstreept is in je verhaal. Zijn dit inderdaad dingen die jij belangrijk vindt in je werk? In je leven?

Misschien hebben we het wel over belangrijke waarden in je leven. Deze waarden zijn vaak belangrijk voor je bij het maken van keuzes.

Wat vind jij belangrijk in je leven?
Kies twee kaarten uit!

Waarden- en Normenspel: 
Alle Waarden-kaarten open op tafel leggen. 

- Studenten kijken eerst of ze woorden zien waarvan ze niet weten wat het betekent --> op bord noteren en uitleggen! 
- Studenten kiezen ieder 2 kaarten met waardes die voor hen gelden. 

In tweetallen

Voorbeeldvragen: 

- Waarom heb je voor deze waarden gekozen? 

- Kun je voorbeelden/situaties noemen uit je eigen leven als het gaat om deze waarden?
- Waarin verschillen jullie of zijn jullie hetzelfde?

- Passen de waarden bij de opleiding/het beroep dat je kiest?

Maak een foto van je gekozen kaarten
en wees nieuwsgierig naar elkaar =)

- Studenten gaan in tweetallen met elkaar in gesprek over de gekozen kaarten. 
Voorbeeldvragen kunnen ze gebruiken als leidraad voor hun gesprek. 
- Studenten vertellen over elkaars waarden en hoe dit past bij de beroepskeuze die ze (misschien) maken. 

Van droomberoep naar studiekeuze?

Al aangemeld?
Doe dat vóór 1 april

Quizzzz

In deze quizzz zie je telkens een aantal eigenschappen in beeld. 

Bij welke klasgenoot passen deze eigenschappen het best?

(als je lastige woorden tegenkomt, vraag dan even naar de betekenis)

Quizz maken n.a.v. persoonskenmerken (Vanuit Belbin en geboortedag). Vanuit hier de 'discussie' over welke kenmerken wel of niet bij iemand passen.

Systematisch, loyaal (trouw aan iets of iemand), angstig, verlegen

1. Saskia
2. Britt
3. Sean
4. Angelique

Gedreven, dwingend, twijfel over eigen kunnen, wilskrachtig

1. Biby
2. Max
3. Kimberly
4. Thirza

Gevoelig, conflictvermijdend, kan moeilijk besluiten nemen, goede luisteraar

1. Lucas
2. Angelique
3. Fin
4. Sharona

Verstandig, overkritisch, afgezonderd, analytisch (kritisch denkend)

1. Max
2. Lucas
3. Thirza
4. Aukje

Voorzichtig, oog voor detail, gericht op eenheid, rechtvaardig (juist en eerijk)

1. Saskia
2. Laura
3. Mireille
4. Max

Vasthoudend, star (niet flexibel), wantrouwend, ondernemer

1. Sharona
2. Fin
3. Kimberly
4. Sean

Creatief, bemoeizuchtig, onpraktisch, origineel

1. Angelique
2. Mireille
3. Biby
4. Max

Wilskrachtig, dwingend, snel gefrustreerd (ontmoedigd), zorgzaam

1. Sean
2. Lucas
3. Kimberly
4. Britt

Moedige ondernemer, twijfels over kunnen, verward, visionair

1. Saskia
2. Thirza
3. Aukje
4. Angelique

Talentvol, verslagen (moedeloos), niet in evenwicht, sterke overtuigingen

1. Britt
2. Fin
3. Sharona
4. Lucas

Extravert (gericht op de buitenwereld), koppig, maakt niet altijd werk af, nieuwsgierig

1. Kimberly
2. Laura
3. Biby
4. Britt

Streeft naar perfectie, ziet snel beren op de weg, verhard (gevoel verborgen), maatschappelijk bewust

1. Biby
2. Laura
3. Max
4. Saskia

Muzikale levenslijn?