5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden

5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden

5. Ontdekkers en Hervormers
1 / 49
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 49 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

5.2 Ontdekkers van nieuwe werelden

5. Ontdekkers en Hervormers

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen waarom Europese landen ontdekkingsreizen maakten.

Slide 2 - Tekstslide

Reconquista = Herovering van Spanje/Portugal op de Islam
  • In de 8e eeuw begon de ‘Arabische’ verovering van Spanje en Portugal

  • Vanaf de 10e eeuw veroveren Christelijke koninkrijken gebied op de Arabieren

Slide 3 - Tekstslide

Het Aljafería in Zaragoza (Spanje) is een Moors paleis. Het is een overblijfsel uit de periode van de Arabische overheersing. 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Na de Reconquista gaat Spanje/Portugal verder met veroveringen op de Arabieren maar dan buiten het nu veroverde schiereiland.

Slide 10 - Tekstslide

Portugal 15e eeuw
  • De scheepvaart werd gestimuleerd door Prins Hendrik:   "De zeevaarder"


Slide 11 - Tekstslide

Hendrik de Zeevaarder
I. Sticht een zeevaartschool. 

II. Ondersteunt scheepswerven 

III. Organiseert expedities langs de Afrikaanse kust. 

Slide 12 - Tekstslide

De route naar Indië
  • 1488 Diaz: Kaap de Goede Hoop


  • 1498 Da Gama:  Zeereis naar India 





De Carreira da India is strikt geheim

Slide 13 - Tekstslide

Specerijen
  • Erg interessant, meer smaak, langere houdbaarheid, 'medicijn'.

  • Groeit alleen in Zuidoost-Azië.

  • Door lange route, met veel tussenhandel zijn specerijen peperduur.

Slide 14 - Tekstslide







De verschillende handelsroutes vanuit Azië

Slide 15 - Tekstslide

Handelskolonisatie
  •  Doel van de kolonie: Handeldrijven. 

  • Aanwezigheid Europeanen:
Beperkt tot factorijen aan de kust.

Slide 16 - Tekstslide

Maken 5.2
Opdracht: 1, 2ab, 3
timer
10:00

Slide 17 - Tekstslide

Spanje volgt Portugal

Na de reconquista:

  • Christoffel Columbus

       krijgt opdracht om Indië te           bereiken via het westen.

Slide 18 - Tekstslide

Columbus
  • Het idee van een ronde aarde was niet nieuw

  • Columbus schat de omvang van de wereld te klein in

Slide 19 - Tekstslide

Waarom steun voor Columbus?

  • Zeer winstgevende handelscontacten in Indië
  • De tussenhandel van de Arabieren kapot concurreren
  • Eerder in Indië zijn dan de Portugezen

Slide 20 - Tekstslide

Steun voor Columbus
  • Verspreiding van Rooms Katholieke geloof 
  • Voortzetting zijn van de strijd tegen de Islam.
  • Columbus maakte een zeer betrouwbare indruk

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Amerigo Vespucci
  • Ontdekt dat het eerder ontdekte land een ’Nieuwe Wereld’ is: Amerika  

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

1494 Verdrag van Tordesillas
  • Spanje en Portugal trekken denkbeeldige lijn.
  • Westen van de lijn  Spanje (Amerika)
  • Oosten Portugal (Afrika en Azie)

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video

De reconquista betekent ( meerder antwoorden mogelijk)
A
dat de Franken de islamieten verslaan in 732
B
dat Spanje islamitisch werd
C
dat Spanje weer christelijk werd
D
de herverovering in 1492

Slide 28 - Quizvraag

Welke vorst staat bekend om zijn Zeevaartschool, waarmee hij de opkomst van een wereldhandel stimuleerde?
A
De Spaanse koning Lodewijk de Zeevaarder
B
De Portugese koning Hendrik de Zeevaarder
C
De Franse koning Frederik de Zeevaarder
D
De Nederlandse koning Willem de Zeevaarder

Slide 29 - Quizvraag

Welke ontdekkingsreiziger bereikt als eerste Indië via zee?
A
Vasco da Gama
B
Christoffel Columbus
C
Willem Barentsz
D
Bartholomeus Diaz

Slide 30 - Quizvraag

Hoe heet de ontdekkingsreiziger die de route bij cijfer 1 heeft gevaren?
A
Vasco de Gama
B
Vespucci
C
Bartholomeüs Diaz
D
Maghelhaes

Slide 31 - Quizvraag

Hoe heet de ontdekkingsreiziger die de route bij cijfer 2 heeft gevaren?
A
Bartholomeüs Diaz
B
Columbus
C
Cornelis de Houtman
D
Maghelhaes

Slide 32 - Quizvraag

Hoe heet de ontdekkingsreiziger die de route bij cijfer 3 heeft gevaren?
A
Christoffel Columbus
B
Hendrik de Zeevaarder
C
Marco Polo
D
Vespucci

Slide 33 - Quizvraag

Welke Europese ontdekkingsreiziger vaarde als eerste om Afrika heen?
A
Christoffel Columbus
B
Vasco da Gama
C
Bartholomeüs Diaz
D
Amerigo Vespucci

Slide 34 - Quizvraag

wanneer ontdekte Columbus Amerika?
A
1416
B
1492
C
1694
D
1542

Slide 35 - Quizvraag

Maken

Slide 36 - Tekstslide

5.2 Spanjaarden in Amerika

Slide 37 - Tekstslide

Lesdoel
  • Aan het eind van deze les kun je uitleggen hoe de verovering van Zuid- Amerika door de conquistadores verliep. Ook leer je wat de gevolgen van de kolonisatie waren. 

Slide 38 - Tekstslide

Na Columbus
Gelukzoekers staken de Atlantische oceaan over--> Conquistadores: Veroveraars

Zij bezetten gebieden in naam van de Spaanse koning. 

Slide 39 - Tekstslide

Inca's 
Rijk van Equador tot diep in Chili. 

De Spaanse veroveraar Francesco Pizarro legde in 1526 contact met de Inca's--> Uiteindelijk veroverde hij het Incarijk. 

Slide 40 - Tekstslide

De Inca's stonden bekend om hun goed geregelde infrastructuur. Ze hadden ca. 15.000 km aan verharde wegen aangelegd om over te kunnen reizen. 

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Video

Spanje neemt bezit van Amerika, vestigingskolonie, hacienda's en encomienda's 

- Vestigingskolonien

- Hacienda: Boerderij met grond, waarover belasting werd betaald.

- Encomienda: grondgebied waarover een Spanjaard de baas was.

Slide 43 - Tekstslide


Hoger doel

  • Andere volken bekeren
  • Missionarissen gingen naar Amerika
  • Bekeerde indianen mochten geen dwangarbeid verrichten
  • De Las Casas

Slide 44 - Tekstslide

Kolonisatie

-Spanjaarden stichten kolonies in de nieuwe wereld

-Ecomienda: (rijke)spanjaarden krijgen grond in Amerika inclusief indianen.

-Haciendas: Grote landgoederen in Amerika, Indianen werken hier als slaven

Slide 45 - Tekstslide

Behandeling indianen door Spanjaarden.
  • Indianen te werk gesteld in mijnen en landbouwbedrijven=> haciëndas.
  • Indianen gratis arbeiders, arbeid als belasting.
  • Indianen werden slecht behandeld, mishandeld, werden ziek door Europese ziektes (mazelen, pokken, griep, typhus) en stierven massaal daaraan.
  • Las Casas had als priester veel kritiek op de behandeling van de indianen=> 1542 Nieuwe Wetten. 

Slide 46 - Tekstslide

De behandeling van Indianen
  • Indianen slecht behandeld, daarnaast ook veel Europese ziektes. 
  • Hierdoor ontstaan van De Nieuwe Wetten in 1542 > Indianen mochten niet meer mishandeld worden en kregen rechten.
  • Door deze wetten vervangen door Afrikanen > ontstaan Trans-Atlantische slavenhandel > Driehoekshandel.

Slide 47 - Tekstslide

Slide 48 - Tekstslide

Maken
5.2 opdracht 
4, 5, 6 & 8

Slide 49 - Tekstslide