02. Thema 5.1 Je omgeving waarnemen (2) 3-4

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Thema 5: Waarneming en gedrag

Basisstof 1: Je omgeving waarnemen

Planning van de les

-Absenties

-Voorkennis activeren

-Lesdoelen bespreken

-Uitleg + opdrachten maken

-Huiswerk

Voorkennis activeren

Wat weten jullie a?

• Wat zijn zintuigen?
  
• Wat kan je met je zintuigen doen?
  
• Hoeveel zintuigen zijn er?
  
• Noem de verschillende zintuigen op die jullie al kennen.

Lesdoelen

Aan het einde van de les: 

• Kunnen jullie de werking van zintuigen beschrijven.
  
• Kunnen jullie de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel.

waarnemen

-Je kunt dingen om je heen zien, horen, ruiken, proeven en of voelen. 

-Hiervoor gebruik je de zintuigen. 

-Om waar te nemen heb je ook je hersenen nodig. 

zintuig 

-Een zintuig= een orgaan dat reageert op een invloed uit de omgeving. 

-Zo'n invloed noem je een prikkel. 

-Voorbeelden van prikkels zijn licht, geluid, geur, smaak en aanraking

Zintuigencellen

-Zintuigencellen liggen in de zintuigen.

-Als de zintuigencellen prikkels opvangen ontstaan er impulsen.

-Impulsen: elektrische signalen 'seintjes' die naar de hersenen worden gestuurd aan de hand van de zenuwen.

Zintuigenstelsel: alle zintuigen samen 

Prikkel: waar ze gevoelig voor zijn. Bijvoorbeeld gezichtszintuig is gevoelig voor licht.

Pijn

-Pijn neem je waar met pijnpunten.

-Dit zijn de uiteinde van de zenuw

-Pijnpunten komen op allerlei plaatsen in je lichaam voor.

Samenvatting

Aan de slag!

-Basisstof 1: je omgeving waarnemen

-Opdracht 1 t/m 8

-Zelfstandig in stilte

Aan het einde van de les:

Je kunt de werking van zintuigen beschrijven.

Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel.

Zijn de lesdoelen behaald?

Quizzzzz time

Nog meer info en/of oefenen

Maken Thema 1:

Huiswerk 

Basisstof 1: je omgeving waarnemen

Opdracht 1 t/m 8

KGT