In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Duurzaam Leven: Samen voor een betere toekomst
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Doelstelling
Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat duurzaamheid is en welke acties je kunt ondernemen om milieubewust te leven.
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer de leerdoelen van de les en leg uit wat er van de leerlingen wordt verwacht.
Wat weet jij al over duurzaamheid en milieubewust leven?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Wat is duurzaamheid?
Duurzaamheid gaat over het in stand houden van onze planeet voor toekomstige generaties. Het betekent dat we onze natuurlijke hulpbronnen slim moeten gebruiken en het milieu moeten beschermen.
Slide 4 - Tekstslide
Geef een beknopte uitleg over wat duurzaamheid is en waarom het belangrijk is.
Klimaatverandering
Klimaatverandering wordt veroorzaakt door menselijke activiteit en heeft grote gevolgen voor onze planeet. We moeten ons gedrag veranderen om de opwarming van de aarde te verminderen.
Slide 5 - Tekstslide
Beschrijf de oorzaken en gevolgen van klimaatverandering en leg uit wat de leerlingen kunnen doen om hun steentje bij te dragen.
Verminderen, hergebruiken en recyclen
Door minder te verspillen, afval te verminderen en te recyclen, kunnen we onze impact op het milieu verminderen. Het verminderen van plastic afval is een belangrijke stap in deze richting.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit wat de 3R's zijn en geef praktische tips om afval te verminderen en te recyclen. Bespreek de impact van plastic afval op het milieu.
Energiebesparing
Het verminderen van ons energieverbruik kan helpen om de uitstoot van broeikasgassen te verminderen. Dit kan door bijvoorbeeld apparaten uit te zetten, spaarlampen te gebruiken en de thermostaat lager te zetten.
Slide 7 - Tekstslide
Bespreek de verschillende manieren om energie te besparen en geef tips over hoe leerlingen hun energieverbruik kunnen verminderen.
Vervoer
Het verminderen van onze uitstoot van broeikasgassen kan ook worden bereikt door minder te rijden en de fiets of het openbaar vervoer te nemen.
Slide 8 - Tekstslide
Bespreek de verschillende opties voor milieubewust vervoer en moedig leerlingen aan om te overwegen hun reisgewoonten te veranderen.
Lokaal en seizoensgebonden eten
Het kopen van lokaal en seizoensgebonden voedsel kan helpen om de CO2-voetafdruk te verminderen. Dit is omdat voedsel dat van ver weg komt meer energie verbruikt om te transporteren.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit waarom het belangrijk is om lokaal en seizoensgebonden voedsel te kopen en bespreek de voordelen voor het milieu.
Milieuvriendelijke producten
Er zijn veel milieuvriendelijke producten op de markt die duurzamer zijn dan traditionele producten. Dit kan variëren van kleding tot schoonmaakmiddelen.
Slide 10 - Tekstslide
Beschrijf de voordelen van het kopen van milieuvriendelijke producten en geef voorbeelden van producten die leerlingen kunnen overwegen.
Praktische oefening: Afval scheiden
Laat de leerlingen in groepjes afval scheiden en bespreek waarom het belangrijk is om afval te scheiden. Bespreek ook welke materialen kunnen worden gerecycled en welke niet.
Slide 11 - Tekstslide
Bereid afval voor dat kan worden gescheiden en zorg voor voldoende afvalbakken. Leg duidelijk uit welke materialen kunnen worden gerecycled en welke niet.
Quiz: Duurzaamheid
Test de kennis van de leerlingen over duurzaamheid en milieubewust leven met een quiz.
Slide 12 - Tekstslide
Bereid een korte quiz voor en gebruik deze als een manier om de voortgang van de leerlingen te controleren.
Opdracht: Milieubewuste actieplannen
Laat de leerlingen individueel of in groepjes een actieplan maken om hun impact op het milieu te verminderen. Dit kan variëren van het verminderen van energieverbruik tot het verminderen van plastic afval.
Slide 13 - Tekstslide
Geef de leerlingen voldoende tijd om aan hun actieplannen te werken en moedig hen aan om creatief te zijn. Laat hen hun plannen presenteren aan de klas.
Evaluatie
Evalueer de leerdoelen van de les en bespreek wat de leerlingen hebben geleerd over duurzaamheid en milieubewust leven.
Slide 14 - Tekstslide
Geef leerlingen de gelegenheid om feedback te geven over de les en hun eigen leerproces. Bespreek eventuele vragen of onduidelijkheden.
Dank je wel!
Bedankt voor het deelnemen aan deze les over duurzaamheid en milieubewust leven.
Slide 15 - Tekstslide
Rond de les af en moedig de leerlingen aan om hun nieuwe kennis toe te passen in hun dagelijks leven.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 16 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 17 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 18 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.