LES 5 - De industrie in Amsterdam

• Basisschool

De industrie in Amsterdam

Bezet Nederland

• Franse bezetting

1825: Door het nieuw-gegraven Noordhollandsch Kanaal 

1839: Het traject Amsterdam - Haarlem, de eerste spoorweg 

1850: Amsterdam ging zich uitbreiden buiten de Singelgracht.

1976: Het Noordzeekanaal

Industriële Revolutie

• Grote impact Amsterdam
• Komst fabrieken
• Mogelijkheid werk
• gevolg?

Wat zouden de gevolgen hiervan kunnen zijn?

Urbanisatie

• Trek van platteland naar de stad
• Stad groeide erg snel
• gevolg?

Wat zouden hiervan de gevolgen kunnen zijn?

Woningnood

• Slechte werkplekken
• Slechte huizen
• Slechte hygiëne 
• Wie heeft hier last van?

Sociale Kwestie

• Arbeiders en arme gezinnen
• Wat werd er mee bedoeld?
• Hoe kan dit opgelost worden? 
• en door wie?

Kinderwetje 

• Van Houten
• 1874
• Minimum leeftijd van 13

• Minimumloon

De AUP

• Het Algemeen UitbreidingsPlan
• Licht, Lucht en Ruimte
• Recreatie

Opdracht!

 Je gaat een onderzoekje doen naar uitvindingen die zijn uitgevonden in de 20e eeuw tot nu. 

Dit gaan we doen in stappen bij elke stap maken de kinderen een lijstje met minimaal 5 uitvindingen.

Opdracht!

• Schrijf bij elke uitvinding wanneer het is uitgevonden en met welk doel?
  
• Is de uitvinding nu ook nog van belang?
  
• Geef in elk rijtje aan welke uitvinding jullie het belangrijkste vinden en waarom.
  
• Jullie mogen er ook plaatjes bij zoeken.
  

Opdracht!

Kruipen nu zelf in de huid van een uitvinder! 

• Wat zouden de kinderen uitvinden? haal inspiratie uit het huishouden, je hobbies of de wetenschap, ect. 
• Waar is er tegenwoordig behoefte aan? 
• Schrijf jullie idee uit op een blaadje en maak er een ontwerptekening bij.

1813

1825

1839

1850

1874

1976

Kinderwetje van Van Houten

Eerste spoorweg, Amsterdam- Haarlem

Noordhollandsch Kanaal

Koninkrijk der Nederlanden

Het Noordzeekanaal is de rechtstreekse verbinding tussen Amsterdam en IJmuiden

Uitbreiden naar Singelgracht