Mein Tagesablauf auf Deutsch
1 / 16
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Hier sollte der Lehrer das Ziel der Lektion präsentieren und die Schüler ermutigen, das Ziel zu erreichen.
Was weißt du bereits über deinen Tagesablauf auf Deutsch?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Der Lehrer sollte die Schüler bitten, diese Wörter aufzuschreiben und sie gemeinsam zu besprechen.
Slide 5 - Tekstslide
Der Lehrer sollte den Schülern Beispielsätze geben und sie bitten, diese Sätze laut vorzulesen.
Slide 6 - Tekstslide
Der Lehrer sollte die Schüler bitten, ihre eigenen Sätze zu bilden, um darüber zu sprechen, was sie morgens tun.
Slide 7 - Tekstslide
Der Lehrer sollte den Schülern die Möglichkeit geben, über ihren Vormittag zu sprechen und welche Klassen sie haben.
Slide 8 - Tekstslide
Der Lehrer sollte die Schüler bitten, über ihre Mittagspause und was sie tun, wenn sie nicht zu Hause sind, zu sprechen.
Slide 9 - Tekstslide
Der Lehrer sollte die Schüler bitten, über ihre Nachmittagsaktivitäten zu sprechen.
Slide 10 - Tekstslide
Der Lehrer sollte die Schüler bitten, über ihre Abendroutine und wann sie schlafen gehen, zu sprechen.
Slide 11 - Tekstslide
Der Lehrer sollte die Schüler bitten, über ihre Schlafenszeit zu sprechen.
Slide 12 - Tekstslide
Der Lehrer sollte den Schülern Zeit geben, um an ihrem eigenen Tagesablauf zu arbeiten und sie ermutigen, ihre Arbeit mit anderen zu teilen.
Slide 13 - Tekstslide
Der Lehrer sollte die Schüler ermutigen, das Gelernte zu Hause zu üben und ihnen Ressourcen zur Verfügung stellen, um ihre Kenntnisse zu vertiefen.
Schreibe 3 Dinge auf, die Du in dieser Lektion gelernt hast.
Slide 14 - Open vraag
Die Schüler geben hier drei Dinge ein, die sie in dieser Lektion gelernt haben. Damit geben sie an, was ihr eigenes Lernergebnis dieser Lektion ist.
Schreibe 2 Dinge auf, über die Du mehr wissen möchtest.
Slide 15 - Open vraag
Die Schüler geben hier zwei Dinge ein, über die sie mehr wissen möchten. Damit erhöhen Sie nicht nur das Engagement, sondern geben Sie den Schülern auch mehr Eigenverantwortung.
Stelle Dir 1 Frage zu etwas, das Du noch nicht so gut verstanden hast.
Slide 16 - Open vraag
Die Schüler geben hier (in Form einer Frage) an, mit welchem Teil des Materials sie noch Schwierigkeiten haben. Für den Lehrer bietet dies nicht nur Einblick in das Verständnis/Niveau der Schüler, sondern auch einen guten Ausgangspunkt für die nächste Lektion.
