Duurzaamheid in de Kantine: Een Groene Verandering
1 / 20
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet je al over duurzaamheid in de kantine op school?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Waarom is het belangrijk om de kosten en voordelen van duurzame veranderingen te bespreken?
A
Om een weloverwogen beslissing te nemen
B
Om de kosten te minimaliseren
C
Het is niet belangrijk om dit te bespreken
D
Om snel een beslissing te nemen
Slide 7 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Hoe kunnen duurzame veranderingen in de kantine de kosten beïnvloeden?
A
Ze kunnen alleen de initiële kosten verlagen
B
Ze hebben geen invloed op de kosten
C
Ze kunnen operationele kosten verlagen
D
Ze kunnen operationele kosten verhogen
Slide 8 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat zijn enkele voordelen van duurzame veranderingen in de kantine?
A
Minder afval en hogere operationele kosten
B
Meer afval en lagere operationele kosten
C
Minder afval en lagere operationele kosten
D
Meer afval en hogere operationele kosten
Slide 9 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Hoe kan duurzame verandering in de kantine worden bevorderd?
A
Door het blijven gebruiken van wegwerpplastic en plastic verpakkingen.
B
Door het aanbieden van gezondere en milieuvriendelijke opties.
Slide 11 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat is een belangrijke stap bij het implementeren van duurzame veranderingen in de kantine?
A
Het negeren van de mening van het kantinepersoneel.
B
Het betrekken van het kantinepersoneel bij het proces.
Slide 12 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Concrete steps should focus on reducing food waste.
Food waste reduction is top priority.
There are other more pressing issues.
Slide 14 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Duurzaamheid in de kantine is essential for our future.
It is a societal obligation.
It is a personal choice.
Slide 15 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Slide 16 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 17 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 18 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 19 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 20 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
