Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
§6.2 Ontwikkelingslanden
Startvraag
Een arm land noemen we ook wel een ontwikkelingsland.
Waarin moet een arm land zich bijvoorbeeld ontwikkelen?
1 / 34
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
In deze les zitten
34 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Startvraag
Een arm land noemen we ook wel een ontwikkelingsland.
Waarin moet een arm land zich bijvoorbeeld ontwikkelen?
Slide 1 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het eind van de les ken je:
de
kenmerken
van een
ontwikkelingsland
noemen.
de gevolgen van een
monocultuur
voor ontwikkelingslanden.
Slide 2 - Tekstslide
Kenmerken ontwikkelingslanden
Kenmerk =
waaraan je iets herkent
veel werkloosheid
ondervoeding
snelle bevolkingsgroei
veel analfabetisme (niet kunnen lezen en schrijven)
weinig technische ontwikkeling
vooral landbouw en kleine fabriekjes
Slide 3 - Tekstslide
Waarom blijven arme landen arm?
De meeste waarde wordt in rijke landen aan het product toegevoegd
Slide 4 - Tekstslide
De vier sectoren
primaire sector
Koffiebonen €0,10 per 100 gram (India)
secundaire sector
industriële €0,15 per 100 gram (India)
tertiaire
commerciële diensten (NL) €1,00 per 100 gram
Slide 5 - Tekstslide
Waarom blijven landen arm?
Onze landbouw is heel efficiënt en gevarieerd
arme landen hebben monocultuur
afhankelijk van 1 landbouwproduct
Slide 6 - Tekstslide
Opdracht
Wat:
maak opdracht 2 t/m 6 op blz. 174
Hoe:
lees de leer tekst als je moeite hebt met een vraag!
Tijd:
15 minuten (stiltemoment)
Resultaat:
Samen bespreken
Klaar:
Begin alvast met het huiswerk:
Plusopdracht 4 en 5 op blz. 190
timer
15:00
Slide 7 - Tekstslide
Lesdoel 1
1) Schrijf 4 kenmerken van een ontwikkelingsland op.
veel werkloosheid
ondervoeding
snelle bevolkingsgroei
veel analfabetisme (niet kunnen lezen en schrijven)
weinig technische ontwikkeling
vooral landbouw en kleine fabriekjes
timer
1:00
Slide 8 - Tekstslide
Lesdoel 2
2) Schrijf de gevolgen van een
monocultuur
voor ontwikkelingslanden op.
Risico op mislukte oogst
Risico op prijsdaling van het product
Slecht voor het milieu
timer
1:00
Slide 9 - Tekstslide
Startvraag
Hoe zorgt slecht onderwijs voor armoede?
Mensen hebben geen kans op een geode baan
Ook blijven productietechnieken ouderwets
Slide 10 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het eind van de les kun je:
uitleggen wat de oorzaken van onderontwikkeling zijn
uitleggen wat ruilvoet is en wanneer die verbetert of verslechtert
Slide 11 - Tekstslide
Oorzaken armoede
Slecht onderwijs
Slechte infrastructuur (wegen, internet, luchthavens)
Te veel mensen (bevolkingsgroei)
Overheid met veel schulden (lenen, lenen, lenen, geld bijdrukken, drukken)
Protectiemaatregelen rijke westerse landen
Natuurrampen, burgeroorlogen, corruptie, hebberige leiders
Slide 12 - Tekstslide
Ruilvoet
De ruilvoet is de verhouding van de importprijzen en de exportprijzen van een land.
Import wordt steeds duurder. Export blijft even duur.
primaire sector
Koffiebonen €0,10 per 100 gram (India)
secundaire sector
industriële €0,15 per 100 gram (India)
tertiaire
commerciële diensten (NL) €1,00 per 100 gram
Slide 13 - Tekstslide
Opdracht
Wat:
maak opdracht 7 t/m 11 op blz. 176
Hoe:
lees de leer tekst als je moeite hebt met een vraag!
Tijd:
15 minuten (stiltemoment)
Resultaat:
Samen bespreken
Klaar:
Begin alvast met het huiswerk:
Plusopdracht 5 en 6 op blz. 190
timer
15:00
Slide 14 - Tekstslide
Lesdoel 1
Schrijf 4 oorzaken van armoede op
timer
1:00
Slide 15 - Tekstslide
Lesdoel 2
Leg uit wat ruilvoet is en wanneer die verbetert of verslechtert
Slide 16 - Tekstslide
Arm en rijk
De arme landen heten ook wel
ontwikkelingslanden
.
Blauw
= Rijke, welvarende landen
Oranje
= Ontwikkelingslanden
Rood
= Minst ontwikkelde landen in de wereld
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Nederland heeft een ........
A
open economie
B
gesloten economie
Slide 19 - Quizvraag
Inkomen per hoofd
Nationale inkomen (BBP) : aantal inwoners
Wat 1 iemand gemiddeld verdient in een land
Gemiddeld inkomen per hoofd in NL = €21.000
In Luxemburg = €120.000
Luxemburg meer welvaart??
Slide 20 - Tekstslide
Inkomen per hoofd uitrekenen
Nationaal inkomen NLD € 688 miljard
Inwoners NLD 17,1 miljoen
LET OP: miljoen / miljard gelijk maken!
€ 688 miljard = € 688.000 miljoen
€ 688.000 miljoen : € 17,1 miljoen =
€ 688.000 : € 17,1 = € 40.234
Slide 21 - Tekstslide
Probeer nu zelf:
Bereken het inkomen per hoofd van Malawi.
Nationaal inkomen is € 22 miljard,
aantal inwoners 18 miljoen.
Stap 1: miljoen / miljard gelijk maken
Stap 2: formule erbij pakken
Stap 3: formule invullen
Stap 4: miljoenen wegstrepen
Stap 5: uitrekenen
Slide 22 - Tekstslide
Bereken het inkomen per hoofd van Malawi. Nationaal inkomen is € 22 miljard, aantal inwoners 18 miljoen.
A
€1,22 per inwoner
B
€122,22 per inwoner
C
€1.222 per inwoner
D
€12.222 per inwoner
Slide 23 - Quizvraag
Wat kan een oorzaak zijn van de hoge kindersterfte in ontwikkelingslanden?
Slide 24 - Open vraag
vicieuze cirkel
Slide 25 - Tekstslide
Vicieuze cirkel van een ontwikkelingsland
Slide 26 - Tekstslide
Armoede blijft bestaan door armoede
A
Uitvoerwaarde
B
Vicieuze cirkel
C
Infrastructuur
D
Omdenken
Slide 27 - Quizvraag
De verbindingen in een land
A
Uitvoerwaarde
B
Vicieuze cirkel
C
Infrastructuur
D
Omdenken
Slide 28 - Quizvraag
Maak de vicieuze cirkel kloppend. Sleep de teksten op de juiste plek in de cirkel.
geen geld om te investeren
lage productie
armoede
lage opbrengst
eenvoudige productie-methodes
Slide 29 - Sleepvraag
Welke oorzaken zijn er voor armoede?
Slide 30 - Open vraag
Oorzaken armoede
Slechts onderwijs
Slechte infrastructuur (wegen, internet, luchthavens)
Te veel mensen (bevolkingsgroei)
Overheid met veel schulden (lenen, lenen, lenen, geld bijdrukken, drukken)
Protectiemaatregelen rijke westerse landen
Natuurrampen, burgeroorlogen, corruptie, hebberige leiders
Slide 31 - Tekstslide
Wat zijn kenmerken van ontwikkelingslanden?
Slide 32 - Woordweb
Kenmerken ontwikkelingsland
veel werkloosheid
ondervoeding
snelle bevolkingsgroei
veel analfabetisme (niet kunnen lezen en schrijven)
weinig technische ontwikkeling
vooral landbouw en kleine fabriekjes
Slide 33 - Tekstslide
Opdracht
Maak de opdrachten van leerstof 1 t/m 3 van paragraaf 6.2
De normale opdrachten
(r) opdrachten zijn ook normale opdrachten!
Klaar? iets voor jezelf
Slide 34 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
§6.2 Ontwikkelingslanden
Februari 2024
- Les met
25 slides
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
§8.2 Ontwikkelingslanden
Februari 2023
- Les met
28 slides
Economie
Middelbare school
vmbo k, g
Leerjaar 4
Ontwikkelingslanden
Juni 2022
- Les met
18 slides
Economie & Ondernemen
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Week 2: Ontwikkelingslanden
Mei 2023
- Les met
26 slides
Economie & Ondernemen
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
2e jaar h/v - 7.3 Hoe rijk zijn wij?
November 2022
- Les met
21 slides
Economie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
7.3 Hoe rijk zijn wij?
Mei 2022
- Les met
26 slides
Economie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
§7.3 Hoe rijk zijn wij?
Juni 2020
- Les met
11 slides
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
§7.3 Hoe rijk zijn wij?
Juni 2024
- Les met
21 slides
Economie
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 2