Valkuilen vervolg

Loopbaanbegleiding
Entree opleiding
Fase 3
Valkuilen

1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Loopbaanbegleiding
Entree opleiding
Fase 3
Valkuilen

Slide 1 - Tekstslide

Terugblik
Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 2 - Tekstslide

Valkuilen

Een kwaliteit wordt automatisch een valkuil als je er het woord ‘te’ voorzet.

Jouw kwaliteiten kunnen dus op een negatieve manier naar voren komen.

Voorbeeld kwaliteit: samenwerken.
Voorbeeld valkuil: onzelfstandig.

Slide 3 - Tekstslide

Opdracht 1. Kwaliteiten en valkuilen

In de vorige lessen heb je drie kwaliteiten van jezelf opgeschreven. 

Schrijf deze 3 kwaliteiten op het blaadje en schrijf daar 3 valkuilen bij.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Vertel je valkuil.
Denk je dat je in je werkende leven last gaat hebben van deze valkuil?
Leg je antwoord uit.

Slide 7 - Open vraag

Hoe kun je omgaan met deze valkuil? Leg je antwoord uit.

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Tekstslide

Kernkwadrant
Het Kernkwadrant van Ofman (1992) is een wetenschappelijk model waar je de karaktereigenschappen, kwaliteiten en valkuilen van mensen kan ontdekken en begrijpen.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

 Sleep de kwaliteiten naar de bijbehorende  allergieën.
Gevoelig
gehoorzaam
Snel
Bescheiden
realistisch
zweverigheid
eigenwijs
langzaam
Arrogant
gevoelloos

Slide 13 - Sleepvraag

Opdracht 
Je gaat een kernkwadrant maken.
Een overzicht van een kwaliteit, valkuil, allergie en een uitdaging.
*Dit voeg je toe aan je LOB-dossier.

Bekijk het voorbeeld op de volgende slide.

Slide 14 - Tekstslide

Kernkwaliteit: Precies

Laura is heel precies Ze zorgt ervoor dat ze geen fouten maakt in haar werk
Valkuil: Langzaam

Laura is soms te precies. Ze controleert haar werk heel vaak en besteedt daardoor veel tijd aan een opdracht.

Allergie: slordigheid

Laura kan niet tegen slordige mensen. Ze snapt niet waarom mensen soms werk inleveren dat vol fouten staat.

Uitdaging: sneller werken

Laura zou wat sneller willen werken. Ze wil haar werk op tijd afkrijgen, en niet teveel tijd aan een opdracht besteden.
Kernkwadrant van Laura

Slide 15 - Tekstslide

Kernkwadrant van ...........
Je krijgt van jouw docent een leeg schema kernkwadranten.
Vul dit schema in.

*Voeg opdracht - kernkwadranten toe aan je LOB-dossier.

Slide 16 - Tekstslide

Bespreek in
2-tallen elkaars kwadrant

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Bekijk rustig de volgende lijsten
Je kunt de kernkwaliteiten, die je eerder genoemd hebt, terug zoeken. Schrijf per kwaliteit (minimaal 3) een kernkwadranten in door de bijbehorende allergie, uitdaging en valkuil in de vakken te plaatsen. 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Evalueren:
Wat heb je geleerd van deze les?

Slide 24 - Open vraag

Slide 25 - Tekstslide

Valkuilen 11-1

Slide 26 - Tekstslide