§2.1 Oorzaken Eerste Wereldoorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

§2.1 Oorzaken Eerste Wereldoorlog

H2 de Eerste Wereldoorlog (les 1)

Schrift op tafel

Pen op tafel

Tas op de grond & Jas uit! 

§2.1

de oorzaken Eerste Wereldoorlog 

A

Nieuwe grenzen 

Leerdoelen A: 

• Ik kan uitleggen dat door nationalisme & modern imperialisme de spanning in Europa groter werden. 
• Ik kan uitleggen dat het Turkse Rijk uiteenviel door opkomend nationalisme. 

Begrippen: 

Nationalisme 

Imperialisme 

B

Nieuwe wapens 

Leerdoel B: 

• Ik kan uitleggen dat industrialisatie de oorzaak was voor het ontstaan van militarisme en een wapenwedloop. 
• Ik kan uitleggen dat militarisme een een wapenwedloop voor nog meer spanningen zorgden in Europa.  

Begrippen:

 militarisme

wapenwedloop

C

Nieuwe bondgenoten

Leerdoel C: 

• Ik kan de vijf oorzaken voor de Eerste Wereldoorlog noemen. 
• Ik kan onderscheid maken tussen de twee bondgenootschappen: de geallieerden en de Centralen

Begrippen: 

bondgenootschappen

de geallieerden 

de centralen

• Nationalisme
• Trots op eigen volk, land en cultuur 

• Modern imperialisme
• Koloniën veroveren door Europese landen

1871 Duitse eenwording

§2.1 Eerste Wereldoorlog A Nieuwe grenzen
- Leg uit wat nationalisme inhoudt. - Leg uit hoe nationalisme invloed had op het ontstaan van Duitsland en wat Frankrijk Rusland en Engeland hiervan vonden. - Leg uit wat Modern imperialisme inhoud. - Wat denk jij? Hoe zorgden nationalisme en modern imperialisme volgens jouw voor spanningen in Europa?
Samenvatting

Leerdoelen A:

• Ik kan uitleggen dat door nationalisme & modern imperialisme de spanning in Europa groter werden.
  
• Ik kan uitleggen dat het Turkse Rijk uiteenviel door opkomend nationalisme. 

Begrippen: nationalisme, modern imperialisme

Historische personen:  

Jaartallen: 

In de negentiende eeuw vonden veel mensen dat hun eigen volk de beste waren, dit kwam door opkomend gevoel van nationalisme: 

• Nationalisme is: mensen die trots zijn op hun eigen land, volk en cultuur. 
• Door nationalistische gevoelens wilden kleine Duitse staatjes bij elkaar horen. Duitsland werd vanaf 1871 één land.(een keizerrijk)  
• Landen als Frankrijk, Engeland en Rusland zagen Duitsland nu als gevaar.
• Duitsland wilden net als Eng. & Fra. koloniën hebben in Afrika en Azië de tijd noem je het modern Imperialisme
• Alleen trots zijn op jouw eigen eigen, volk en cultuur (nationalisme) en concurreren om koloniën (modern imperialisme) helpt niet mee om een oorlog te voorkomen. 

§2.1 Eerste Wereldoorlog A Nieuwe grenzen
- Leg uit wat er gebeurden met Turkse Rijk door het nationalisme. (lees Turkse Rijk blz. 46)
Samenvatting

Leerdoelen A:

• Ik kan uitleggen dat door nationalisme & modern imperialisme de spanning in Europa groter werden.
  
• Ik kan uitleggen dat het Turkse Rijk uiteenviel door opkomend nationalisme. 

Begrippen: nationalisme, modern imperialisme

Historische personen 

Jaartallen: 

• In de negentiende eeuw verloor het Grote Turkse Rijk steeds meer landen. Deze landen wilden hun eigen staat. 
• Grieken, Servië, Bulgarije, Bosnië, Roemenië 

§2.1 Oorzaken Eerste Wereldoorlog

H2 de Eerste Wereldoorlog (les 2)

Schrift op tafel

Pen op tafel

Tas op de grond & Jas uit! 

§2.1

de oorzaken Eerste Wereldoorlog 

A

Nieuwe grenzen 

Leerdoelen A: 

• Ik kan uitleggen dat door nationalisme & modern imperialisme de spanning in Europa groter werden. 
• Ik kan uitleggen dat het Turkse Rijk uiteenviel door opkomend nationalisme. 

Begrippen: 

Nationalisme 

Imperialisme 

B

Nieuwe wapens 

Leerdoel B: 

• Ik kan uitleggen dat industrialisatie de oorzaak was voor het ontstaan van militarisme en een wapenwedloop. 
• Ik kan uitleggen dat militarisme een een wapenwedloop voor nog meer spanningen zorgden in Europa.  

Begrippen:

 militarisme

wapenwedloop

C

Nieuwe bondgenoten

Leerdoel C: 

• Ik kan de vijf oorzaken voor de Eerste Wereldoorlog noemen. 
• Ik kan onderscheid maken tussen de twee bondgenootschappen: de geallieerden en de Centralen

Begrippen: 

bondgenootschappen

de geallieerden 

de centralen

§2.1 Eerste Wereldoorlog B Nieuwe wapens
Samenvatting

Leerdoelen B:

• Ik kan uitleggen dat industrialisatie de oorzaak was voor het ontstaan van militarisme en een wapenwedloop;

• Ik kan uitleggen dat militarisme een een wapenwedloop voor nog meer spanningen zorgden in Europa.

Begrippen: militarisme, wapenwedloop

Historische personen:

Jaartallen:

• Industrialisatie: tussen 1800-1900 namen in Europa machines in fabrieken het handwerk over. 
• In fabrieken konden veel meer wapens worden gemaakt & uitvinders vonden nieuwe wapens uit: 

1. Gifgas, mitrailleurs, vliegtuigen, onderzeeërs en tanks

• Landen werden trots op groot leger en nieuwe wapens: dat noem je militarisme. 
• Duitsland en Engeland hielden wedstrijd wie het snelst de meeste en sterkste wapens kon maken: dit noem je wapenwedloop. 
• Beide zorgden voor nog MEER spanningen. 

Oorzaak

Oorzaak

§2.1 Oorzaken Eerste Wereldoorlog

H2 de Eerste Wereldoorlog (les 3)

Schrift op tafel

Pen op tafel

Tas op de grond & Jas uit! 

§2.1

de oorzaken Eerste Wereldoorlog 

A

Nieuwe grenzen 

Leerdoelen A: 

• Ik kan uitleggen dat door nationalisme & modern imperialisme de spanning in Europa groter werden. 
• Ik kan uitleggen dat het Turkse Rijk uiteenviel door opkomend nationalisme. 

Begrippen: 

Nationalisme 

Imperialisme 

B

Nieuwe wapens 

Leerdoel B: 

• Ik kan uitleggen dat industrialisatie de oorzaak was voor het ontstaan van militarisme en een wapenwedloop. 
• Ik kan uitleggen dat militarisme een een wapenwedloop voor nog meer spanningen zorgden in Europa.  

Begrippen:

 militarisme

wapenwedloop

C

Nieuwe bondgenoten

Leerdoel C: 

• Ik kan de vijf oorzaken voor de Eerste Wereldoorlog noemen. 
• Ik kan onderscheid maken tussen de twee bondgenootschappen: de geallieerden en de Centralen'
• Ik kan uitleggen wat een tweefrontenoorlog en Von Schlieffenplan inhield.

Begrippen: 

bondgenootschappen

de geallieerden 

de centralen

A

B

C

D

§2.1 Eerste Wereldoorlog C Nieuwe bondgenoten
Begrippen: Historische personen: Jaartallen:
Samenvatting

Leerdoelen C:

• Ik kan de vijf oorzaken voor de Eerste Wereldoorlog noemen.
  
• Ik kan onderscheid maken tussen de twee bondgenootschappen: de geallieerden en de Centralen 
• Ik kan uitleggen wat een tweefrontenoorlog en Von Schlieffenplan inhield. 

Begrippen: bondgenoten, geallieerden, centralen

Historische personen:

Jaartallen: 

1. Nationalisme; gevoel van trots voor je eigen land, volk en cultuur;
2. modern imperialisme: het veroveren van koloniën (afr.+ Azië) door Europese landen
3. militarisme; het idee dat oorlog iets goeds is (trots op wapens en leger)
4. wapenwedloop; een wedstrijd om de meeste en krachtigste wapens (Duitsl. vs. GB)
5. Bondgenootschappen: door toenemende spanningen zochten Europese landen veiligheid bij elkaar.

Centralen: 

• Duitsland
• Oostenrijk-Hongarije
• Turkse Rijk

De geallieerden 

• Rusland, 
• Frankrijk 
• Groot-Brittannië

§2.1 Eerste Wereldoorlog C Nieuwe bondgenoten
Begrippen: Historische personen: Jaartallen:
Samenvatting

Leerdoelen C:

• Ik kan de vijf oorzaken voor de Eerste Wereldoorlog noemen.
  
• Ik kan onderscheid maken tussen de twee bondgenootschappen: de geallieerden en de Centralen 
• Ik kan uitleggen wat een tweefrontenoorlog en Von Schlieffenplan inhield. 

Begrippen: bondgenoten, geallieerden, centralen

Historische personen:

Jaartallen: 

• Tweefrontenoorlog: Duitsland lag tussen Rusland (oosten) en Frankrijk (westen). Moesten dus vechten op aan twee kanten (fronten) Oost & West  
• Von Schlieffenplan: probeerden zo tweefrontenoorlog te voorkomen door: fra. zo snel mogelijk te verslaan. (Parijs omsingelen) 
• Plan mislukt! Russen mobiliseren zich sneller dan gedacht. 

Gavrilo Principe

Frans Ferdinand - kroonprins O-H

28 juni 1914, Sarajevo, Bosnië en Herzegovina