Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
De wereld van Homeros
De wereld van Homeros
1 / 129
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Latijn en Grieks
Secundair onderwijs
In deze les zitten
129 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
11 videos
.
Lesduur is:
135 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
De wereld van Homeros
Slide 1 - Tekstslide
inhoudsopgave
→ Schliemann en Troje
→ Schliemann en Mykene
→ Welke wereld beschrijft Homeros?
→ Mykeense beschaving en archeologie
→ En opnieuw was daar Troje
→ Het einde
Slide 2 - Tekstslide
Troje spreekt tot
de verbeelding
Slide 3 - Tekstslide
Troje
spreekt
tot
de verbeelding
Slide 4 - Tekstslide
→ exacte situering?
→ historiciteit van de epen?
Slide 5 - Tekstslide
ligging?
Slide 6 - Tekstslide
I. Schliemann en Troje
Wat weten jullie over 'de man' Schliemann?
Slide 7 - Open vraag
Wat heeft deze gravure te maken met Schliemann en Troje?
Slide 8 - Open vraag
4
Slide 9 - Video
05:35
Welke twee "romantische" redenen liggen aan de grondslag voor Schliemanns liefde voor het homerische Troje?
A
een kinderencyclopedie en een verliefdheid
B
een kinderboek en de welluidendheid van Grieks
C
een kinderencyclopedie en een vriendschap
D
een kinderboek en studieboek Grieks
Slide 10 - Quizvraag
06:04
Slide 11 - Tekstslide
06:04
Waarom heeft deze plant zo'n grote handelswaarde, volgens jullie?
Slide 12 - Woordweb
06:38
Tekst
Tekst
Nederland
California
Krim
Parijs
salpeter
onroerend
goed
Slide 13 - Sleepvraag
Slide 14 - Tekstslide
Iliou melathron
Slide 15 - Tekstslide
Iliou melathron
Slide 16 - Tekstslide
Mausoleum
Slide 17 - Tekstslide
Mausoleum
Slide 18 - Tekstslide
Opgravingen op de Turkse site in Hissarlik
Slide 19 - Tekstslide
4
Slide 20 - Video
00:42-00:45
Frank Calvert
Engels amateurarcheoloog, die als eerste opgravingen deed in Hissarlik .
Slide 21 - Tekstslide
01:14
Waarom maakte Schliemann zo'n gigantische, vernietigende sleuf?
Slide 22 - Open vraag
02:28
Waarom vreest Schliemann dat Troje toch niet op de Hissarlik te vinden is?
A
Hij moet veel te diep graven.
B
Hij vindt niets.
C
Het aardewerk is te primitief voor wat Homeros beschrijft.
D
Hij vindt geen zilver en goud.
Slide 23 - Quizvraag
03:21
Welk argument doet Schliemann besluiten dat de stad die hij vond tóch Troje is?
A
Ze is vernietigd door een oorlog.
B
Hij vond deze keer wel goud en zilver.
C
Ze heeft de juiste afmetingen.
Slide 24 - Quizvraag
Priamus' schat
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
II. Schliemann en Mykene
→ 1875
→ op zoek naar Agamemnon
→ Bron: Pausanias
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
Schliemanns vondsten
→ cyclopische muren
→ leeuwinnenpoort
→ grafcirkel A
Slide 33 - Tekstslide
Slide 34 - Tekstslide
1
Slide 35 - Video
19:07
Wat symboliseert de minoïsche zuil tussen de leeuwinnen (waarschijnlijk)?
A
het koningshuis
B
de Myceense heerschappij
C
een belangrijke godin
D
de matriarchale samenleving
Slide 36 - Quizvraag
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Tekstslide
Slide 40 - Tekstslide
Slide 41 - Tekstslide
Slide 42 - Tekstslide
Slide 43 - Video
III. Welke wereld beschrijft Homeros?
Volgens Schliemann:
de Homerische maatschappij = de Mykeense maatschappij
Slide 44 - Tekstslide
Homeros
eenvoudige wereld
crematie
alle Grieken o.l.v. Agamemnon
ontstaan uit orale traditie
Mykeners
stricte hiërarchie
inhumatie
zeer onafhankelijke staten zonder centraal bestuur
wel Mykeense kern
Slide 45 - Tekstslide
Slide 46 - Tekstslide
IV. De Mykeense beschaving en archeologie
Slide 47 - Tekstslide
Wat kunnen jullie vertellen over de term "lineair B"?
Slide 48 - Woordweb
ontcijfering lineair B
→ de geschiedenis van de Grieken vangt veel vroeger aan dan tot dan toe werd aangenomen.
→ 776 v. Chr. → 1600 v. Chr.
= eerste Olympiade → begin Mykeense beschaving
Slide 49 - Tekstslide
Slide 50 - Tekstslide
8
Slide 51 - Video
Slide 52 - Tekstslide
01:18-01:21
Arthur Evans
Slide 53 - Tekstslide
01:42-01:45
Chadwick en Ventris
(o.b.v. Cooper):
Lineair B = Grieks
Slide 54 - Tekstslide
02:01-02:03
syllabische tekens
Slide 55 - Tekstslide
02:03-02:04
ideografische tekens
Slide 56 - Tekstslide
02:22
Noem (één per één met een enter) zo veel mogelijk vindplaatsen van bronnen in lineair B
Slide 57 - Woordweb
02:42
Welke twee kenmerken zijn van toepassing op de bewaarde teksten in linear B.
A
fragmentarisch en syllabisch
B
fragmentarisch en niet bedoeld om bewaard te blijven
C
fragmentarisch en verkoold
D
fragmentarisch en ideografisch
Slide 58 - Quizvraag
03:33
rechthoekige schriftdrager
palmbladvormige schriftdrager
zegel
handels-overeen-komst
wijgeschenk
vervoer
van goederen
inventaris van wapens
simpele transacties
persoonlijke administratie
Slide 59 - Sleepvraag
05:42
Wat zijn de vier pijlers van de Myceense economie (zoals men kan afleiden uit de lineair B-tabletten)?
Slide 60 - Woordweb
Slide 61 - Tekstslide
Slide 62 - Tekstslide
Wat zou Kober hebben afgeleid uit deze vondst?
Slide 63 - Woordweb
Slide 64 - Tekstslide
Vul aan:
.... me li [pot] 1
.... po ti ni jq me li [pot] 1
Slide 65 - Woordweb
Slide 66 - Tekstslide
Slide 67 - Tekstslide
Slide 68 - Tekstslide
Slide 69 - Tekstslide
Slide 70 - Tekstslide
Slide 71 - Tekstslide
Slide 72 - Tekstslide
Het paleis van Nestor in Pylos
opgegraven door Blegen
Slide 73 - Tekstslide
Slide 74 - Tekstslide
2
Slide 75 - Video
01:47-01:49
megaron van de koningin
badkuip
Slide 76 - Tekstslide
02:14-02:16
Tholosgraf
Slide 77 - Tekstslide
1
Slide 78 - Video
00:11
Slide 79 - Tekstslide
Het tholosgraf
voorbeeld: graf van Atreus in Mycene
Slide 80 - Tekstslide
Slide 81 - Video
Dit was een tholosgraf. Ken je de andere grafvorm nog die de Myceners gebruikten?
Slide 82 - Open vraag
Slide 83 - Tekstslide
Tiryns
De derde belangrijkste Myceense burcht
Slide 84 - Tekstslide
Tiryns
Mycene
Slide 85 - Tekstslide
Slide 86 - Tekstslide
cisterne Tiryns
cisterne Mycene
Slide 87 - Tekstslide
eenvormige Myceense cultuur
→ burcht van Tiryns ≈ burcht van Mycene
→ grondplan van Tiryns ≈ grondplan van Pylos
→ cisterne van Tiryns ≈ cisterne van Mycene
Slide 88 - Tekstslide
Andere kunstvormen
Slide 89 - Tekstslide
Vaphio - bekers
Slide 90 - Tekstslide
Vaphio-bekers
Slide 91 - Tekstslide
Dendra
Slide 92 - Tekstslide
Slide 93 - Tekstslide
Slide 94 - Tekstslide
Φ- en Ψ-
beelden
Slide 95 - Tekstslide
Slide 96 - Tekstslide
Slide 97 - Tekstslide
Myceense vazen
Slide 98 - Tekstslide
Slide 99 - Tekstslide
Slide 100 - Tekstslide
Marinestijl
Slide 101 - Tekstslide
Slide 102 - Tekstslide
Slide 103 - Tekstslide
Mycene Kreta Cyprus
Slide 104 - Tekstslide
V. En opnieuw was daar Troje
Slide 105 - Tekstslide
Slide 106 - Tekstslide
Korfmann
Slide 107 - Tekstslide
Pernicka
Slide 108 - Tekstslide
De Troia-controverse
Slide 109 - Tekstslide
Korfmann over Troia VI
Slide 110 - Tekstslide
Slide 111 - Tekstslide
Slide 112 - Tekstslide
Slide 113 - Tekstslide
Slide 114 - Tekstslide
conclusies Korfmann
1. Troje = een stad met burcht en grote voorstad
2. Troje = een handelsmetropool
1. o.b.v. archeologie
2. ???
Slide 115 - Tekstslide
Als Troje een handelsmetropool was
1. dan wordt ze elders vermeld
2. dan was er handel
Slide 116 - Tekstslide
1. Vermelding bij de Hittieten?
Slide 117 - Tekstslide
Slide 118 - Tekstslide
Slide 119 - Tekstslide
2. handel
→ Scheepswrak van Uluburun
Slide 120 - Tekstslide
Slide 121 - Tekstslide
Slide 122 - Tekstslide
3
Slide 123 - Video
01:02
Waarom is de vondst van het wrak zo uniek?
A
Het is heel goed bewaard.
B
Het is het enig bewaarde wrak in die regio.
C
Het heeft de vracht van het wrak perfect geïnventariseerd.
D
Het had een unieke lengte en laadruimte.
Slide 124 - Quizvraag
01:10
Slide 125 - Tekstslide
01:28
Noem (één per één met een enter) zo veel mogelijk exotische producten die op het schip vervoerd werden.
Slide 126 - Woordweb
Slide 127 - Video
Slide 128 - Video
VI. Het einde
Bronze age collapse: rond 1200 v. Chr.
→ grote paleisbranden
→ definitieve verwoesting
Oorzaak?
→ natuurramp, interne machtsstrijd, invallende volkeren?
Slide 129 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Troje: mythe of werkelijkheid?
Oktober 2023
- Les met
19 slides
Latijn
Secundair onderwijs
mythes en sagen
November 2022
- Les met
16 slides
Grieks
Secundair onderwijs
Het prille begin van Rome
December 2020
- Les met
12 slides
door
Gallo-Romeins Museum
Geschiedenis
Gallo-Romeins Museum
+2
Secundair onderwijs
Gallo-Romeins Museum
Activiteit 1 - Verkenning thema
Augustus 2024
- Les met
13 slides
WO
Lager onderwijs
Activiteit 1 - Verkenning thema
November 2024
- Les met
13 slides
WO
Lager onderwijs
Herhaling december
December 2023
- Les met
33 slides
Latijn
Secundair onderwijs
De Punische Oorlogen
Mei 2020
- Les met
29 slides
Latijn en Grieks
Secundair onderwijs
Hellas - presentatie wandelingen
Augustus 2019
- Les met
38 slides
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5