Lessonstudy 2THa BO7

1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Nederlands
2THa
4 februari 2025

Slide 2 - Tekstslide

Vandaag:
Gaan we aan de slag met fragmenten uit het boek 'Misschien moet je iets lager mikken' van Milio van de Kamp.
 

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoel:
Aan het einde van de les kun je:            
  • beargumenteren hoe de hoofdpersoon Milio zich zo voelt en waarom;
  • uitleggen wat je vindt van zijn keuzes;
  • uitleggen hoe jij zelf zou handelen in vergelijkbare situaties.

Slide 4 - Tekstslide

Filmpje:
We gaan zo kijken naar een filmpje. 

Pak je schrift en pen erbij en let goed op. Na het filmpje krijg je een vraag.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Vragen in denken-delen-uitwisselen

Milio noemt een aantal gevolgen van armoede. 
Vraag:
  1. Welke heb jij gehoord? 
  2. Hoe denk jij dat hij zich daarover voelt? Noem een emotie.

  • Beantwoord de vraag eerst zelf (= denken) 1 minuut
  • Bespreek je antwoord met je buur (= delen) 1 minuut
  • Bespreek de antwoorden klassikaal (=uitwisselen) 3 minuten

Slide 7 - Tekstslide

Lesdoel:
Aan het einde van de les kun je:            
  • beargumenteren hoe de hoofdpersoon Milio zich zo voelt en waarom;
  • uitleggen wat je vindt van zijn keuzes;
  • uitleggen hoe jij zelf zou handelen in vergelijkbare situaties.

Slide 8 - Tekstslide

Zelf lezen
Lees fragment 1.

Dit doe je zelfstandig, in stilte.


timer
3:00

Slide 9 - Tekstslide

Vragen fragment 1
Schrijf de vragen over op de placemat en schrijf je antwoord eronder.
  1. Hoe zou jij de gevoelens van de hoofdpersoon omschrijven?
  2. Wat raakt je? En waarom? 
timer
2:00

Slide 10 - Tekstslide

Zelf lezen
Lees fragment 2. 

Dit doe je zelfstandig, in stilte.
timer
3:00

Slide 11 - Tekstslide

Vragen fragment 2
Schrijf de vragen over op de placemat en schrijf je antwoord eronder.
  1. Hoe zou jij de gevoelens van de hoofdpersoon omschrijven?
  2. Wat raakt je? En waarom?
timer
2:00

Slide 12 - Tekstslide

Overleg met je groepje
  • Iedereen heeft nu een individueel antwoord gegeven op de vragen.
  • Zorg ervoor dat jullie nu tot een gezamenlijk (groeps)antwoord komen. 
  • Dit antwoord schrijf je in het midden van de placemat.
  • Vijf minuten per vraag!
timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Uitkomsten
De woordvoerders van de groepjes delen de groepsantwoorden met de klas.

  • Groep 1: Bo K.
  • Groep 2: Fedora
  • Groep 3: Luna
  • Groep 4: Ilse
  • Groep 5: Fien

Slide 14 - Tekstslide

Lesdoel:
Aan het einde van de les kun je:            
  • beargumenteren hoe de hoofdpersoon Milio zich zo voelt en waarom;
  • uitleggen wat je vindt van zijn keuzes;
  • uitleggen hoe jij zelf zou handelen in vergelijkbare situaties.

Slide 15 - Tekstslide

Wat hebben we gedaan?
Bespreek kort met je groepje: Wat ging goed? Wat vonden/vinden jullie (nog) lastig?
  • De woordvoerders van de groepjes zijn aan het woord.
  • Groep 1: Bo K.
  • Groep 2: Fedora
  • Groep 3: Luna
  • Groep 4: Ilse
  • Groep 5: Fien


Slide 16 - Tekstslide

Exitticket
Hoe goed begrijp jij de keuzes van de hoofdpersoon die hij maakt in de twee fragmenten? 

Geef dit aan op de post-it met een cijfer tussen de 1 en 10, waarbij 1 totaal niet is en 10 totaal wel.
Leg daaronder in een korte zin uit waarom.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Einde les
Bedankt voor jullie inzet!

Slide 19 - Tekstslide